Geb. 1976, Wiss. Ang. seit 2011, Köln, Deutschland

Neuere deutsche Literaturwissenschaft (Fachgebiet) - Neuere dt. Literaturwissenschaft (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Univ. zu Köln - Institut für Deutsche Sprache und Literatur - Albertus-Magnus-Platz - 50923 Köln

Forschungsgebiete

• #Medienwissenschaft, Medientheorie, Mediengeschichte
• #Empfindsamkeit, Sturm und Drang
• #Klassik
• #Romantik
• #Biedermeier, Vormärz, Junges Deutschland
• #Realismus, Naturalismus
• #Jahrhundertwende, Expressionismus, Neue Sachlichkeit
• #Literatur im 20./21. Jahrhundert, Exilliteratur, Literatur seit 1945
• #Gattungsgeschichte und Gattungstheorie
• #Hermeneutik und Literaturtheorie
• #Komparatistische Literaturforschung
• #Literatur und andere Künste
• #Poetik und Ästhetik
• #(Allgemeine) Wissenschaftsgeschichte
• #Bildungsgeschichte
• #Wissenschaftsforschung
• #Beziehungen zwischen Wissenschaften und Kunst

Besondere Forschungsgebiete

• Subjektdiskurse und Medienwandel um 1900
• (Post-)Koloniale Zeitdiskurse
• Arbeitssubjekte in der Literatur

Monographien Ereigniszeit und Eigenzeit. Zur literarischen Ästhetik operativer Zeitlichkeit. Bielefeld: transcript 2016. (zugl. Diss. Köln 2015)

Aufsätze und Beiträge

• Im Wendekreis der Repräsentation. Über Kollektivsubjekte und Subjektkollektive bei Daniel Defoe und Alexander Kluge. In: Daniela Doutch u.a. (Hg.): Verkörperungen des Kollektiven. Bildungs- und Erziehungsmodelle vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Bielefeld: transcript, S. 229-249.
• Einleitung. In: Metin Genç/Christof Hamann (Hg.): Kriminographien. Formspiele und Medialität kriminalliterarischer Schreibweisen. Würzburg: Königshausen und Neumann 2018, S. 7-22.
• Kriminographien. Skizzen zur Typologie und zu Schreibweisen der Kriminalliteratur. In: Metin Genç/Christof Hamann (Hg.): Kriminographien. Formspiele und Medialität kriminalliterarischer Schreibweisen. Würzburg: Königshausen und Neumann 2018, S. 23-44.
• »Gehirnkino«. Über Medienpositionen und -negationen in Melchior Vischers Sekunde durch Hirn. In: Andreas Blödorn u.a. (Hg.): Erzählte Moderne – Fiktionale Welten in den 1920er Jahren. Michael Scheffel zum 60. Geburtstag. Göttingen: Wallstein 2018, S. 366-378.
• Faces that Matter. Mediengesichter und Gesichtsmedien aus der Perspektive einer komparativen Didaktik. In: Michael Eggers/Christof Hamann (Hg.): Komparatistik und Didaktik. Möglichkeiten des Vergleichs im Literaturunterricht. Bielefeld: Aisthesis 2018, S. 115-137.