Dr. Pembe Sahiner

Geb. 1978, Hochschuldozentur - Akademische Ratsstelle seit 2009, Dortmund, Deutschland

Sprachwissenschaft - Didaktik - DaF - Anderes Fachgebiet (siehe Forschungsgebiete) (Fachgebiet) - Linguistik - Didaktik - Medien - Deutsch als Fremdsprache (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Univ. Dortmund - Institut f. Deutsche Sprache und Literatur - Emil-Figge-Str. 50 - 44227 Dortmund

Otto-Hahn-Str. 2, 44227 Dortmund

Andere dienstliche Anschrift Otto-Hahn-Str. 2, 44227 Dortmund

Forschungsgebiete

Besondere Forschungsgebiete Alphabetisierung von Grundschüler/innen und Seiteneinsteiger/innen, Kontakttürkisch, Pontusgriechisch, Kappadokisch-Griechisch, Schriftspracherwerb deutsch-türkisch bilingualer Schüler/innen, Sprachbewusstheit deutsch-türkisch bilingualer Schüler/innen, Herkunftssprachenunterricht Türkisch, Kontakttürkisch, language contact in Cappadocian Greek, Pontic Greek in the Black Sea region, fachsprachliche Fähigkeiten in der Erst- und Zweitsprache

Monographien (2018) Entwicklung der Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen: eine Fallstudie. Berlin: Erich Schmidt Verlag

Aufsätze und Beiträge

(2017) Mehrsprachigkeit und Schrifterwerb in: Hoffmann, L./Kameyama, S./Riedel, M./Sahiner, P./Wulff, N. (Hg.) Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 328-338. (2017) Sprachbiographien in: Hoffmann, L./Kameyama, S./Riedel, M./Sahiner, P./Wulff, N. (Hg.) Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 297-306. (2017) Morpho-syntaktische Fähigkeiten bilingualer Zweitklässler/innen am Beispiel des Tempusgebrauchs in der Erstsprache Türkisch in: Ekinci, Y./Montanari, E./Selmani, L. (Hrsg.) Grammatik und Variation. Festschrift für Ludger Hoffmann zum 65. Geburtstag. Heidelberg: Synchron Verlag, 369-373. (i.V.) Zur Funktion von Regiolekten im Film am Bsp. von Fatih Akins "Solino" in: Bayrak, D./Ekinci, Y./Reininghaus, S. (Hrsg.) Filme der Gegenwart von deutsch-türkischen Filmemachern in (hoch)schulischen Kontexten – sprach- und kulturwissenschaftliche Perspektiven Şahiner, Pembe (2011) Phonologische Bewusstheit im Bereich Silben bei bilingual deutsch -türkischen Schüler/innen in der Grundschule. In: Hoffmann, Ludger; Ekinci -Kocks, Yüksel (Hgg.): Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen. Vermittlungspraxis Deutsch als Zweitsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 107-121
Şahiner, Pembe (2011) Rezension Benim Güzel Alfabem [Mein Schönes Alphabet]. Bochum 1981: Türkische Fibel. Bearb. von Incilâ Özhan. In: Lesen Lernen...Mehrsprachig! Fibeln und Lesebücher aus Europa und Amerika. Katalog zur Ausstellung im Rahmen der Tagung „Mehrspachigkeit und Schulbuch“ 22.-24.09.2011 in Brixen/Bressanone. Reading Primers Special Interest Group. Bonn/Essen: Selbstverlag.
Şahiner, Pembe (2012) Phasen und Besonderheiten des Schriftspracherwerbs bei bilingual deutsch-türkischen Grundschulkindern. In: Grießhaber, Wilhelm; Kalkavan, Zeynep (Hgg.): Orthographie- und Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Kindern. Freiburg im Breisgau: Fillibach Verlag, 233-252.

Dissertation (Titel) Entwicklung der Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen: eine Fallstudie

Dissertation - Jahr der Publikation 2018

Herausgebertätigkeit (2017) Hoffmann, L./Kameyama, S./Riedel, M./Sahiner, P./Wulff, N. (Hg.) Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt Verlag.

Forschergruppen, Forschungsprojekte Entwicklung der Silbenhierarchisierung bei Seiteneinsteiger/innen aus Rumänien und Bulgarien in der Sek. I

Letzte Aktualisierung: Thu Mar 19 17:17:07 2020

Dr. Pembe Sahiner

HERAUSGEBER*INNEN