Geb. 1951, Professur seit 1991, Habilitation 1990, Duisburg-Essen, Deutschland

Sprachwissenschaft - Didaktik (Fachgebiet) - DID (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Universität Duisburg-Essen - Fakultät für Geisteswissenschaften/Germanistik - Universitätsstr. 12 - 45117 Essen

Forschungsgebiete

• #Kommunikationswissenschaft/-theorie, Handlungstheorie
• #Mündlichkeit und Schriftlichkeit
• #Rhetorik
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Textlinguistik
• #Pragmatik
• #Orthographie
• #Empirische Unterrichts-/Kognitionsforschung
• #Bewertung, Leistungsmessung, Diagnostik
• #Theorien der Sprachdidaktik

Besondere Forschungsgebiete

• #Rhetorik
• Kommunikationsberatung
• #Pragmatik
• #Grammatikunterricht
• Lernstandserhebungen
• Kompetenzmodelle

Monographien

• Zur Kritik der Sprechakttheorie. Austin und Searle. 1981
• Kollegiale Beratung in Schule, Referendarausbildung und Schulaufsicht. 1987. (Mhg.)
• Textanalyse - Arbeitsbuch für die Sekundarstufe II
• 1989 - Populäre rhetorische Ratgeber. Historisch-systematische Untersuchungen. 1991
• Handlungsfeld Deutschunterricht im Kontext. 1993. (Hg.)
• Zur Praxis des Grammatikunterrichts. 1999. (Hg.)
• Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA. 2003. (Mhg.)
• Wissensspeicher Deutsch. 2004. (Mhg.)
• Neue Beiträge zur Rechtschreibtheorie und -didaktik. (Mhg.)

Aufsätze und Beiträge

• Warnung vor Watzlawick. (SL, 16, 1985)
• Zur Basis einer kritischen Rhetorik. (Rhetorik. Ein internationales Jb., 4, 1985)
• Sprachkritische Anmerkungen zum ,Historiker-Streit'. (DD, 100, 1988)
• Artikel "Abschiedsrede" und "Begrüßungsrede". (Historisches Wörterbuch der Rhetorik. Hg.: Ueding, Jens. 1992)
• Zur Förderung von Sprachkritik und reflexivem Sprachgebrauch in der Sekundarstufe II. (DU, 4, 1992)
• ,Welt ergreifen und mit sich verbinden' - Didaktische Anmerkungen zu sprachlicher und literarischer ,Bildung' und ,Ausbildung'. (Germanistik: Disziplinäre Identität und kulturelle Leistung. Hg.: L. Jäger. 1995)