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Forschungsgebiete:

• Kommunikationswissenschaft/-theorie, Handlungstheorie
• Gesprächsanalyse
• Sprache in Institutionen
• Gesprochene Sprache
• Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• Angewandte Linguistik
• Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation

Besondere Forschungsgebiete:

• Konversationsanalyse
• Interaktionale Linguistik
• Multimodalitätsforschung
• Unterrichtsinteraktion
• Interkulturelle Kommunikation
• Deutsch als Zielsprache

Monographien: 2015: Empathie im Gespräch – Eine interaktionslinguistische Perspektive. Tübingen: Stauffenburg Linguistik.

Aufsätze und Beiträge:

• 2017: Wenn Wissenschaft und Praxis räsonieren und resonieren: Eine Annäherung zwischen interaktionslinguistischer Empathieforschung und Mediationspraxis. (zusammen mit Milan) In: Thiemo Breyer; Michael Buchholz; Andreas Hamburger et al. (Hrsg.): Resonanz, Rhythmus & Synchronisierung: Erscheinungsformen und Effekte. Bielefeld: transcript, 207-221
• 2014: 'Mitfühlend sprechen': Zur Rolle der Prosodie in Empathiedarstellungen. In: Barth-Weingarten, Dagmar; Beatrice Szczepek Reed (Hrsg.): Prosodie und Phonetik in der Interaktion – Prosody and phonetics in interaction Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung, 87- 114
• 2014: Empathy displays as interactional achievements – multimodal and sequential aspects. In: Journal of Pragmatics 61, 4-34
• 2013: Verstehensdokumentationen in Reaktionen auf Affektdarstellungen am Beispiel von 'das glaub ich'. In: Deutsche Sprache 13(1). Themenheft 'Interaktionale Linguistik des Verstehens', hrsg. von Arnulf Deppermann, 72-96
• 2011: Multimodal resources in students' explanations in CLIL interaction. In: Novitas-Royal 5(1). Themenheft 'Conversation analysis in educational and applied linguistics', hrsg. von Paul Seedhouse and Olcay Sert, 121-142

Dissertation (Titel): Empathie im Gespräch - Eine interaktionslinguistische Perspektive

Dissertation - Jahr der Publikation: 2015

Forschergruppen, Forschungsprojekte :

• From Interaction Research to the Language Classroom: Integrating Academic Research and Teacher Education (ARTE 2017). Internationales Symposium, gefördert von der VolkswagenStiftung, 13.-15.09.2017, Hannover (zusammen mit Karen Glaser und Hie-Jung You)
• DFG-Netzwerk "Multimodality and Embodied Interaction" (2012-2015) (http:/ / memi. uni-saarland. de)

Verbindung mit wiss. Gesellschaften :

• Verein Gesprächsforschung e.V. (http://www. gespraechsforschung-ev. de)
• International Pragmatics Association (IPrA)

Letzte Aktualisierung: Wed Dec 6 22:00:21 2017

Zusätzliche Kurzinformationen: Dissertationsförderpreis des Gesprächsforschung e.V. (2012)