Geb. 1974, Professore associato seit 2017, Firenze, Italien

Sprachwissenschaft - DaF - German Studies (Fachgebiet) - Linguistik - Landeskunde - Deutsch als Fremdsprache - Übersetzen (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Univ. degli Studi di Firenze - Dip. di Filologia Moderna - Fac. di Lett. e Fil. - Via S. Reparata, 93-95 - 50129 Firenze

https://www. unifi. it/ p-doc2-2017-200007-B-3f2b342e372e2f-0. html

Forschungsgebiete

• #Intertextualität
• #Mündlichkeit und Schriftlichkeit
• #Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Semantik
• #Syntax
• #Textlinguistik
• #Stilistik
• #Gesprochene Sprache
• #Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• #Angewandte Linguistik
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation

Besondere Forschungsgebiete

• Syntax und Semantik der Konnektoren
• Kontrastive Grammatik Deutsch-Italienisch
• Erwerb des Deutschen L2
• Linguistische Stilistik
• Fachlexik der Kunst und Kulturgüter
• #Übersetzungswissenschaft

Monographien

• Ballestracci, Sabrina (2004). Ein Beispiel von textlinguistischer Analyse mit einer kurzen Einführung in Die Textgrammatik der deutschen Sprache von Harald Weinrich, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (20 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2004). Wortstellung und Wortbildung in deutschen Zeitungstexten, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (20 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2005). Valenzgrammatik und Textgrammatik. Zwei Grammatikmodelle im Vergleich, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (20 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2006). Wort- und Satzgliedstellung im Deutschen, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (20 Seiten). 6. Ballestracci, Sabrina (2007). Spracherwerbstheorien und DaF-Erwerbsforschung. Eine Einführung, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (39 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina / Träbert, Marc (2008). Tourismusdeutsch 2. Materiale didattico per Lin-gua Tedesca 2, Teil 3, Pisa, Servizio Editoriale Universitario (SEU) (127 Seiten)
• Foschi Albert, Marina / Ballestracci, Sabrina (2011). L’analisi dei campi sintattici del tedesco. Con note di carattere contrastivo, Pisa, Arnus University Books (112 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2013). Stili e testi in lingua tedesca. Strumenti per l’analisi, Roma, Carocci (197 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2017). Teoria e ricerca sull’apprendimento del tedesco L2. Manuale per insegnanti in formazione, Firenze, FUP (118 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2019). Connettivi tedeschi e poeticità: l’attivazione dell’interprete tra forma e funzione. Studio teorico e analisi di un caso esemplare, Firenze, FUP (169 Seiten)
• Ballestracci, Sabrina (2023). L'apprendimento guidato del tedesco L2. Teorie, ricerche empiriche e implicazioni didattiche. Roma: tab edizioni (202 Seiten). Ballestracci, Sabrina / Introna, Silvia (Hg.) (2024). Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis, Berlin. Frank & Timme (232 Seiten).

Aufsätze und Beiträge

• Ballestracci, Sabrina (2007). Zum DaF-Erwerb ausgewählter grammatischer Strukturen der deutschen Sprache durch italophone Studierende. Studi Linguistici e Filologici Online. Rivista Telematica del Dipartimento di Linguistica dell’Università di Pisa (SLiFO) 5.1: 1-50
• Ballestracci, Sabrina (2008). Fenomeni di fossilizzazione e regressione nell’apprendimento guidato del tedesco L2 in studenti universitari italofoni e alcune riflessioni sul ruolo della didattica. Babylonia: Zeitschrift für Sprachunterricht und Sprachlernen 2/08: 44-47
• Ballestracci, Sabrina (2008). Überindividuelle Merkmale des Grammatikerwerbs im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache durch italophone Studierende. Deutsch als Fremdsprache 45: 160-169
• Ballestracci, Sabrina (2008). Un canone contrastivo per le grammatiche DaF. Bollettino dell’associazione italiana di germanistica (BAIG) 1: 27-34
• Ballestracci, Sabrina (2010). Der Erwerb von Verbzweitsätzen mit Subjekt im Mittelfeld bei italophonen DaF-Studierenden. Erwerbsphasen, Lernschwierigkeiten und didaktische Implikationen. Linguistik online 41: 25-39
• Ballestracci, Sabrina (2011). Die kausalen Verknüpfungsmittel des Deutschen und des Italienischen. Eine kontrastive Beschreibung unter formalem und funktionalem Aspekt. Linguistik online 49: 75-89
• Ballestracci, Sabrina (2011). Sprachwissen im DaF- Übersetzungsunterricht. In: Foschi Albert, Marina / Hepp, Marianne (a cura di), Vom Wort zum Text. Ansichten aus der polnischen und italienischen DaF-Didaktik, Studi Linguistici e Filologici Online. Rivista Telematica del Diparti- mento di Linguistica dell’Università di Pisa (SLiFO) 9.2: 181-226
• Ballestracci, Sabrina (2012). La posizione preverbale nel tedesco parlato spontaneo. Descrizione contrastiva lingua in atto – codici normativi. Lingue e Letterature d’Oriente e d’Occidente. Rivista elettronica del Dipartimento di Lingue, Letterature e Studi interculturali dell’Università di Firenze (LEA) 1: 379-398
• Ravetto, Miriam / Ballestracci, Sabrina (2013). Deutsch also und italienisch allora. Eine korpusbasierte Beschreibung ihrer Semantik. Deutsche Sprache 41: 335-356
• Blühdorn, Hardarik / Ballestracci, Sabrina (2018). Haben italienische Deutschschreiber eine Vorliebe für hingegen? Zum Ausdruck von Adversativverknüpfungen im Sprachvergleich. Deutsch als Fremdsprache 55: 25-33
• Ballestracci, Sabrina (2006). Tra universalità linguistica e peculiarità culturali. L’apprendimento del tedesco L2 da parte di studenti universitari italofoni. In: De Angelis, Enrico (a cura di), La giovane germanistica italiana, Pisa, Jacques e i suoi quaderni: 389-399
• Ballestracci, Sabrina (2006). Zum DaF-Erwerb von italophonen Studierenden. Analyse von grammatischen Strukturen in den ersten schriftlichen Produktionen. In: Foschi Albert, Marina / Hepp, Marianne / Neuland, Eva (a cura di), Texte in Sprachforschung und Sprachunterricht. Pisaner Fachtagung 2004 zu neuen Wegen der italienisch-deutschen Kooperation, München, Iudicium: 321-329
• Ballestracci, Sabrina (2009). Ein kontrastiver Kanon für die DaF-Grammatiken. In: Sanna, Simonetta (Hrsg.), Der Kanon in der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft. Akten des IV. Kongresses der Italienischen Germanistenvereinigung – Alghero, 27.-30.05.2007, Bern, Peter Lang: 57-67
• Ballestracci, Sabrina (2009). Leseverstehensstrategien bei der Analyse kausaler Strukturen im theoretischen Kurs Lingua Tedesca I. In: Foschi Albert, Marina / Hepp, Marianne (a cura di), Texte – Lesen. Ansichten aus der polnischen und italienischen DaF-Didaktik, Pisa, Jacques e i suoi quaderni: 61-82
• Ballestracci, Sabrina (2009). Wissenschaftliche Aufsätze aus dem Bereich der Linguistik. Ein Vergleich von deutsch- und italienischsprachigen Texten. In: Dalmas, Martine / Foschi Albert, Marina / Neuland, Eva (a cura di), Wissenschaftliche Textsorten im Germanistikstudium deutsch-italienisch-französisch kontrastiv. Trilaterales Forschungsprojekt in der Villa Vigoni (2007-2008), Como, Villa Vigoni: 281-288
• Ballestracci, Sabrina / Pugliese, Rossella (2009). Kontrastive Analyse (Deutsch-Italienisch) von Vorfeld / posizione preverbale in der didaktischen Praxis des Deutschen als Fremdsprache bei italophonen Studierenden. In: Di Meola, Claudio et al. (Hg.), Perspektiven Drei. Akten der 3. Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien, Rom, 14.-16. Februar 2008, Frankfurt/Main: Peter Lang: 313-323