Geb. 1979, Wiss. Ang. seit 2012, #Münster, Deutschland

Didaktik (Fachgebiet) - Didaktik (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

WWU Münster - Germanistisches Institut - Schlossplatz 34 - 48143 Münster

Forschungsgebiete

• #Text und Bild, Multimedia
• #Empirische Unterrichts-/Kognitionsforschung
• #Bewertung, Leistungsmessung, Diagnostik
• #Mediendidaktik
• #Textproduktion und Textverstehen
• #Theorie der Literatur und der Literaturvermittlung
• #Grundfragen der Textanalyse und Textrezeption
• #Entwicklung von Textkompetenz
• #Kinder- und Jugendliteratur

Besondere Forschungsgebiete Lesedidaktik; Metakognition; digitales Lesen, Lesen und KI

Monographien Der Otnit im Deutschunterricht. Mittelalter-Didaktik im Kontext einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik. Berlin 2020.

Aufsätze und Beiträge

• Lese-Apps für die Grundschule. Eine Checkliste zur fundierten Auswahl von Apps zur Leseförderung In: Grundschule Deutsch 86 (2025) S. 21-25
• Lesediagnostik. Messen, Beurteilen, Reflektieren, Rückmelden In: Grundschule Deutsch 86 (2025), S. 11-14
• Eine Schatzsuche im Archiv der Kultur: Auf der Spur des Nibelungenhortes durch den intertextuellen und transmedialen Raum. In: Karla Müller & Andrea Sieber (Hrsg.): Faszination Nibelungen. Präsenz und Vermittlung eines multimedialen Mythos. Berlin 2025
• Sein eigenes digitales Lesen reflektieren. In: Praxis Deutschunterricht, 5 (2023), S. 40-46
• Podcasts in der Hochschullehre: mittelalt & literarisch. In: Katharina v. Elbwart, Bernhard Fisseni, Katja Winter & Eva Wodtke (Hrsg.): Beackerte Felder: Kultur, Bildung, Erinnerung. Gaby Herchert zum 65. Geburtstag. Münster 2023, S. 255-265 (zusammen mit Katharina v. Elbwart und Matthias Keidel)