Freiburg, Deutschland

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Freiburg/ Deutsches Seminar - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg - Platz der Universität 3 - 79085 Freiburg im Breisgau

Besondere Forschungsgebiete

• #Mehrsprachigkeit
• Soziale Ungleichheit
• Konflikt- und Friedensforschung

Monographien Das geheime Leben der Sprachen. Waxmann, 2007

Aufsätze und Beiträge

• (2008): Everybody's talking about language. Linguistic-sociological encounters in the context of migration and education research. (Alles spricht von Sprache. Linguistisch-soziologische Begegnungen in der Migrations- und Bildungsforschung). In: Journal for Sociology of Education and Socialization / Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ZSE) 28: 1/ 2008, pp. 4-18.
• ; (2006): The secret life of languages. Origin-specific differences in L1/L2 acquisition by immigrant children. In: International Journal of Applied Linguistics (INJAL) 16: 3/2006, pp. 339-362.
• ; (2013): Unlimited biographies and their limited (school) success. The topic of social inequality from a current sociolinguistic project’s perspective. (Grenzenlose Biografien und ihr begrenzter (Bildungs-)Erfolg. Das Thema der sozialen Ungleichheit aus der Perspektive eines laufenden soziolinguistischen Forschungsprojekts). In: Deppermann, Arnulf (ed.): Das Deutsch der Migranten (Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache). Berlin / New York: Mouton de Gruyter, pp. 223-242.
• ; (2011): Migration, familial multilingualism and academic performance: a linguistic study on social inequality. (Migration, familiäre Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg: ein linguistisches Forschungsprojekt zu sozialer Ungleichheit). In: Baur, Rupprecht S. & Hufeisen, Britta (eds.): ‚Vieles ist sehr ähnlich.’ Individuelle und gesellschaftliche Mehrsprachigkeit als bildungspolitische Aufgabe (= Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen, Band 6). Baltmannsweiler: Schneider, pp. 249-264.
• ; (2009): Family language as a resource. A sociolinguistic study on school success in migration. (Ressource Familiensprache. Eine soziolinguistische Untersuchung zum Bildungserfolg in der Migration). In: Schramm, Karen & Schroeder, Christoph (eds.): Empirische Zugänge zu Sprachförderung und Spracherwerb in Deutsch als Zweitsprache (= Reihe Mehrsprachigkeit). Münster/New York/Munich/Berlin: Waxmann, pp. 23-42.
• ; (2009): Educational profit through language shift? A sociolinguistic attempt to overcome an antagonism. (Bildungsgewinn bei Sprachverlust? Ein soziolinguistischer Versuch, Gegensätze zu überwinden). In: Gogolin, Ingrid & Neumann, Ursula (eds.): Streitfall Zweisprachigkeit - the Bilingualism Controversy. Wiesbaden: VS, pp. 133-143.