Professur seit 2011, Deutschland

Sprachwissenschaft - Didaktik (Fachgebiet) - Didaktik (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Pädagogische Hochschule Salzburg

Forschungsgebiete

• #Geschriebene Sprache, Schriftlichkeitsforschung
• #Orthographie
• #Psycholinguistik, Sprachpsychologie
• #Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• #Lehrplananalyse, Curriculumforschung
• #Empirische Unterrichts-/Kognitionsforschung
• #Bewertung, Leistungsmessung, Diagnostik
• #Theorien der Sprachdidaktik
• #Schrifterwerb, Orthographieerwerb

Monographien

• Siekmann, K. (2023b). Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Band 2: Vokale. Schönau a. Königssee: Siekmann Verlag.
• Siekmann, K. (2023a). Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Band 1: Konsonanten. 2. überarb. Aufl. Schönau a. Königssee: Siekmann Verlag.
• Siekmann, K. (2021). Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Band 1: Konsonanten. Schönau a. Königssee: Siekmann Verlag.
• Siekmann, K. & Thomé, G. (2018). Der orthographische Fehler. Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen. 2., akt. Aufl. Oldenburg: IsB Verlag.
• Siekmann, K. (2013): Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten. Berlin: Cornelsen Sc​riptor.
• ​Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben. Empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit. Frankfurt am Main 2011 (= Europäische Hochschulschriften. Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur 2016)

Aufsätze und Beiträge

• Weitere unter https://www. katja-siekmann. de/ publikationen