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Besondere Forschungsgebiete: Innere Mehrsprachigkeit
Monographien: Pechtold, Sandra D. (2020): Dialektlyrik als Fremdheitserfahrung. Zur fachdidaktischen Begründung eines literarischen Gegenstands für den Deutschunterricht. Würzburg: Königshausen/Neumann.
Aufsätze und Beiträge:
- Pechtold, Sandra (2022): Zwei Schneewittchen erobern Hollywood. In: Deutsch 5-10. H. 72, (= Audiovisuelles Erzählen. Film und Co.), S. 20-23.
- Pechtold, Sandra (2022): Zur Neucodierung des Zauberspiegels im filmischen Erzählen. Tarsem Singhs "Spieglein, Spieglein. Die wirklich wahre Geschichte von Schneewittchen". In: Märchenspiegel. Zeitschrift für internationale Märchenforschung und Märchenpflege. Jg. 33, H. 2, S. 21-29.
- Pechtold, Sandra (2021): "Weiß ich nur, wer ich bin". Lessings Gedicht 'Ich' als Gesprächsanlass, um Fragen zur eigenen Identität zu reflektieren. In: Praxis Deutsch 290, S. 28-31.
- Pechtold, Sandra (2015): Der "Besuch aus großer Ferne". In: Praxis Deutsch 42, H. 249, S. 51-58.
- Pechtold, Sandra (2009): "Knallhart" - Adoleszenz im Großstadtghetto. Medienwechsel zwischen Film und Roman. In: Deutschmagazin 6, H. 4, S.33-38.
- Pechtold, Sandra (2008): Der "Inkle und Yariko"-Stoff in den Fabeln und Erzählungen und als strukturelles Moment in Gellerts Roman 'Leben der schwedischen Gräfin von G***'. In: Literatur in Wissenschaft und Unterricht. Band XLI, H. 4, S. 205-217.
Dissertation (Titel): Pechtold, Sandra D. (2020): Dialektlyrik als Fremdheitserfahrung. Zur fachdidaktischen Begründung eines literarischen Gegenstands für den Deutschunterricht. Würzburg: Königshausen/Neumann.
Dissertation - Jahr der Publikation: 2020
Verbindung mit wiss. Gesellschaften :
- Symposion Deutschdidaktik e.V. (SDD)
- Deutscher Hochschulverband (DHV)
Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten:
- Seminartitel (in Auswahl):
- Grundkurs Deutschdidaktik
- Sprache untersuchen (Sekundarstufe I/II)
- Sprache untersuchen (Primarstufe)
- Lyrische Texte im Deutschunterricht (Sekundarstufe I/II)
- Lyrische Texte im Deutschunterricht (Primarstufe)
- Lesen als Aufgabenfeld des Deutschunterrichts
- Begleitseminar zum studienbegleitenden Praktikum
- Dramatische Texte im Deutschunterricht (Sekundarstufe I/II)
- Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht (Primarstufe)
- Märchen in der Grundschule: intertextuell, intermedial, interkulturell
- Literatur zum Klingen bringen (Primarstufe)
Zusätzliche Kurzinformationen: 2005 Magisterarbeit "Gellerts dynamische Anthropologie"- - Universität Würzburg; Betreuer: Prof. Dr. Wolfgang Riedel (Lehrstuhl für Neuere deutsche Literatur- und Ideengeschichte)
Letzte Aktualisierung: Wed Jan 11 22:49:37 2023