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Forschungsgebiete:

• #Mündlichkeit und Schriftlichkeit
• #Wortbildung
• #Phraseologie
• #Semantik
• #Textlinguistik
• #Pragmatik
• #Stilistik
• #Gesprochene Sprache
• #Geschriebene Sprache, Schriftlichkeitsforschung

Besondere Forschungsgebiete:

• Sprache in den Medien und öffentliche Kommunikation
• Text und Tod

Monographien:

• Formelhafte Sprache. Untersuchungen zu ihren pragmatischen und kognitiven Funktionen im gegenwärtigen Deutsch. 1995
• Textgliederung. Einheitenbildung im geschriebenen und gesprochenen Deutsch. Theorie und Empirie. 2003
• Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit. 2019 (Zus. mit S. Stumpf).

Aufsätze und Beiträge:

• Neuere Literatur zur Phraseologie und zu ritualisierter Sprache. (DS, 22, 1994)
• Lexikalische Gliederungssignale in spontan gesprochener Sprache: Mehr Fragen als Antworten? (Zus. mit J. Schu). (Ebda.)
• "o leck! ich wä:ß nimme: wie das heißt". Formulierungsflauten in der Zweitsprache. (Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, 31, 1997)
• Majuskeln im WortInnern. (Muttersprache 109, 1999)
• Feste sprachliche Einheiten in Erpresserbriefen. Empirische Analysen und Überlegungen zu ihrer Relevanz für die forensische Textanalyse. (Zus. mit Baldauf, Chr.). (Zeitschrift für germanistische Linguistik 2000)
• ​Formelhafte Texte. (Phraseologie und Phraseodidaktik, hg. Lüger, H.-H./Lorenz-Bourjot, M. 2001)
• Bedeutungskonstitution durch Einheitenbildung in geschriebenen und gesprochenen Texten. (Prozesse der Bedeutungskonstruktion, hg. Pohl, I., 2002)
• Guten Talk. Canon Sie schon dieses Angebot? Formen, persuasives Potenzial und textsemantische Funktionen graphostilistischer Variation in Werbetexten. (Semantische Aspekte öffentlicher Kommunikation, hg. Pohl, I., 2002)
• Formelhaftigkeit und Routinen in mündlicher Kommunikation. (Wortverbindungen - mehr oder weniger fest, hg. Steyer, K., 2004)
• Das Konzept "Dialog" in der Werbung - Eine Textstrategie zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. (Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2003, 2004)
• Semantische Flexibilität im Alltagsgespräch. (Stabilität und Flexibilität in der Semantik, hg. Pohl, I./Konerding, K.-P., 2004)
• Texte, Textsorten und Textvernetzung. (Linguistik für die Fremdsprache Deutsch, hg. Lüger, H.-H./Rothenhäusler, R., 2004)
• Verstehensstrategien bei sprachlich devianten Texten (Zus. mit A. Bachmann-Stein). (Texte: Spielräume interpretativer Näherung, hg. Merten, St./Pohl, I., 2005)
• Interaktionssignale. (Sprache lehren - Sprache lernen, hg. Wolff, A. et al., 2005)
• Kontaktanzeigen. Textsortenvariation zwischen regionaler und überregionaler Presse (Zus. mit A. Bachmann-Stein). (Entwicklungen und Innovationen in der Regionalpresse, hg. Hammer, F./Lüger, H.-H., 2005)
• Mündlichkeit und Schriftlichkeit aus phraseologischer Perspektive. (Phraseologie / Phraseology, hg. Burger, H. et al., 2007)
• Wortbildungsfehler? (Wirkendes Wort 57, 2007)
• Affixoide. (Semantik und Pragmatik - Schnittstellen, hg. Pohl, I., 2008)
• Verbergen und Verschlüsseln in Todesanzeige und Nachruf. (Verschlüsseln, Verbergen, Verdecken in öffentlicher und institutioneller Kommunikation, hg. Pappert, St. et al., 2008)
• Intermedialer Textsortenvergleich (Kontrastive Medienlinguistik, hg. Lüger, H.-H./Lenk, H. E. H., 2008)
• Texte verstehen – Zur Empirie der Kohärenzherstellung und Inferenzbildung. (Perspektiven auf Wort, Satz und Text, hg. Bachmann-Stein, A. et al., 2009)
• Modalpartikeln im gesprochenen und geschriebenen Deutsch (Mediale Varietäten, hg. Bachmann-Stein, A./Stein, St., 2009)
• Schriftliche Textproduktion im Studium – Probleme, Strategien und Lösungsvorschläge aus der Sicht von Deutsch und Germanistikstudierenden (Zus. mit A. Bachmann-Stein) (Hochschulkommunikation in der Diskussion, hg. Lévy-Tödter, M./Meer, D., 2009)
• Mündlichkeit und Schriftlichkeit, phraseologisch gesehen (Phraseologie global – areal – regional, hg. Korhonen, J., 2010)
• Die Heulende Hütte und Verwandtes. Zum Status onymischer Wortgruppen zwischen Onomastik und Phraseologie (Semantische Unbestimmtheit im Lexikon, hg. Pohl, I., 2010)
• Versprachlichungsstrategien beim öffentlichen Reden über Tod und Trauer (Sprachwissenschaft 35, 2010)
• Grundeinheiten gesprochener Sprache (Beschreibungen für gesprochenes Deutsch auf dem Prüfstand, hg. Dittmar, N./Bahlo, N., 2010)
• Wortschatz und mentales Lexikon (Zus. mit A. Bachmann-Stein) (Wortschatzarbeit, hg. Pohl, I./Ulrich, W., 2011)
• Wortbildung und Wortbildungssemantik (Ebda.)
• Phraseme und Phrasemsemantik (Ebda.)
• Strategien der Vertextung in Werbetexten (Zeitschrift für Angewandte Linguistik 54, 2011)
• Phraseme und andere Verfestigungen als Formulierungsressource (Phraseologismen in Textsorten, hg. Lenk, H. E. H./Stein, St., 2011)
• Kommunikative Praktiken, kommunikative Gattungen und Textsorten (Institutionalisierter Alltag, hg. Birkner, K./Meer, D., 2011)
• Formelhafte Texte oder textwertige Phraseologismen? (In mediam linguam. Mediensprache – Redewendungen – Sprachvermittlung, hg. Schäfer, P./Schowalter, Chr., 2011)
• Phraseologie und Wortbildung des Deutschen (Idiome, Konstruktionen, „verblümte rede“, hg. Prinz, M./Richter-Vapaatalo, U., 2012)
• Nachrufe in der Presse (Pressetextsorten jenseits der ‚News‘, hg. Grösslinger, Chr. et al., 2012)
• Zum Ausdruck von Emotionen in Todes- und Traueranzeigen – Textsorten¬ und kulturhistorische Überlegungen (Sprache und Emotion in öffentlicher Kommunikation, hg. Pohl, I./Ehrhardt, H., 2012)
• Gesprochene Sprache aus lexikalischer Sicht: Interaktionssignale (Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht, hg. Moraldo, S. M./Missaglia, F., 2013)
• (K)Ein Fass ohne Boden - Phraseme in Texten. (Deutschunterricht 66.1, 2013)
• ​Demokratisierung der Literaturkritik im World Wide Web? Zum Wandel kommunikativer Praktiken am Beispiel von Laienrezensionen (Zus. mit A. Bachmann-Stein) (Musterwandel – Sortenwandel, hg. Hauser, S./Kleinberger, U./Roth, K. S., 2014)
• Inwieweit sind Todes- und Traueranzeigen formelhafte Texte? (Finnische Germanistentagung 2012, hg. Hyvärinen, I. et al. 2014)
• ​Freude, Trauer und andere Emotionen in Familienanzeigen. (Der Deutschunterricht LXVII.1, 2015)
• ​Sprachlich gebundenes Wissen über Geld und Wirtschaft in Phraseologismen und konzeptuellen Metaphern (Der Deutschunterricht LXVII.5, 2015)
• Rezeptionsorientierte Stilanalyse literarischer Texte – Am Beispiel von Sterben, Tod und Trauer im modernen Jugendroman (Linguistische Untersuchungen jugendliterarischer Texte im Rahmen einer relationalen Stilistik, hg. Pohl, I./Schellenberg, W.; 2015)
• Käuferurteile im WWW – Rezensionsvariante oder neue Textsorte? (Hybridisierung und Ausdifferenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse, hg. Hauser, S./Luginbühl, M., 2015)
• Stilistik der Interpunktion in Gebrauchstexten (grenzen & gestaltung. Figuren der Unterscheidung und Überschreitung in Literatur und Sprache. Festschrift für Georg Guntermann zum 65. Geburtstag, hg. Immer, N./Kugler, S./Ruge, N., 2015)
• Einheiten der gesprochenen und der geschriebenen Sprache (Handbuch Satz, Äußerung, Schema, hg. Dürscheid, Chr./Schneider, J. G., 2015)
• Laienliteraturkritik – Charakteristika und Funktionen von Laienrezensionen im Literaturbetrieb (Literaturkritik heute. Tendenzen – Traditionen – Vermittlung, hg. Kaulen, H./Gansel, Chr., 2015)
• Neologismen - Wortneubildungen am Puls der Zeit. (Deutschunterricht 69.1, 2016)
• Veröffentlichung von Privatem in massenmedialer und digitaler Alltagsschriftlichkeit. Am Beispiel von (Online-)Liebesbekundung und (Online-)Kondolenz (Schrifttexte im Kommunikationsbereich Alltag, hg. Pohl, I./Ehrhardt, H., 2016)
• ​​​Anwendungsperspektiven für die Textsortenlinguistik – Der Nutzen mehrdimensionaler bzw. holistischer Textsortenanalysen für die Sprachdidaktik (Auf dem Weg zu einer Textsortendidaktik. Linguistische Analysen und text(sorten)didaktische Bausteine nicht nur für den fremdsprachlichen Deutschunterricht, hg. Freudenberg-Findeisen, R., 2016)
• Das Gebet aus sprachwissenschaftlicher Perspektive – Am Beispiel liturgischer Gebete und gebetsartiger Textteile in Todes und Traueranzeigen (Theologie und Spiritualität des Betens. Handbuch Gebet, hg. Arnold, M./Thull, Ph., 2016)
• Vorgeformtheit im öffentlichen Sprachgebrauch zwischen laienlinguistischer und linguistisch begründeter Sprachkritik: „Phrasen“, „Floskeln“ und „Schablonen“ vs. Formulierungsmuster, stereotype und –routinen (Aptum. Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur 12.2, 2016)
• Textanalyse (Handbuch Sprache und Politik. Band 1, hg. Niehr, Th./Kilian, J./Wengeler, M., 2017)
• Phraseologismen (Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft, hg. Roth, K. S./Wengeler, M./Ziem, A., 2017)
• Euphemismen und Dysphemismen im Sprachgebrauch – Bilanz, offene Fragen und Perspektiven (Verhüllender Sprachgebrauch. Textsorten und diskurstypische Euphemismen, hg. Garavelli, E./Lenk, H. E. H. 2017)
• Sprechen über Sterben und Tod zwischen Euphemismen und Dysphemismen – Zum Sprachgebrauch in Textsorten im Umfeld von Tod und Trauer (Ebda.)
• Vorgeformtheit aus text(sorten)linguistischer Perspektive (Formelhafte Sprache in Text und Diskurs, hg. Stumpf, S./Filatkina, N., 2018)
• Oralität und Literalität (Handbuch Text und Gespräch, hg. Birkner, K./Janich, N., 2018)

Dissertation (Titel): Formelhafte Sprache. Untersuchungen zu ihren pragmatischen und kognitiven Funktionen im gegenwärtigen Deutsch.

Dissertation - Jahr der Publikation: 1995

Habilitation (Titel): Textgliederung. Einheitenbildung im geschriebenen und gesprochenen Deutsch. Theorie und Empirie.

Herausgebertätigkeit:

• Mediale Varietäten: Gesprochene und geschriebene Sprache und ihre fremdsprachendidaktischen Potenziale. 2009 (Zus. mit A. Bachmann-Stein)
• Phraseologismen in Textsorten. 2011 (Zus. mit H. E. H. Lenk)
• Mitherausgeber der Reihe "Sprache - System und Tätigkeit" (Peter Lang)

Verbindung mit wiss. Gesellschaften :

• Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL)
• Gesellschaft für deutsche Sprache e.V. (GfdS)
• Deutscher Germanistenverband

Stipendien: Landesgraduiertenförderung des Saarlandes

Letzte Aktualisierung: Wed Nov 13 12:01:25 2019