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Forschungsgebiete:

• #Orthographie
• #Schrifterwerb, Orthographieerwerb
• #Grammatikunterricht, Reflexion über Sprache, Sprachbewusstheit

Besondere Forschungsgebiete: Orthographie-Erwerb (Lehr- und Lernwege, Lernerstrategien, Speicherung sprachlicher Einheiten); Grammatik des Schreibens

Monographien:

• Neue Rechtschreibung. 1997
• Neue Diktatbeispiele 2004

Aufsätze und Beiträge:

• .Zum Muttersprachunterricht in der Sowjetunion. (DU, 2/3, 11, 1976)
• .Wortschatzarbeit im sowjetischen Muttersprach-unterricht. (DU, 10,1979)
• .Grundprinzipien zur Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Schülerrede im sowjetischen Muttersprachunterricht. (DU, 4, 1981)
• .Zur Entwicklung komplexen muttersprachlichen Könnens. (Zwickau 1985)
• .Überlegungen zum Einsatz von Lernwegen im Grammatik-/Orthographieunterricht. (DU,7/8, 1988)
• .Reflexion über Sprache - was und wie? (Zus. mit G. Michel u. G. Starke). (DU, 9, 1992)
• .Vom vergnüglichen Umgang mit Sprache. (DU, 4, 1995)
• .Wort(bildungs)spielwiese. (Zus. mit H. Küttel)(DU, 5, 1995)
• .Rechtschreibung ist wichtig.(Der Deutschunter-richt in den neuen Bundesländern. Hg.: G. Rudolph u. J. Schäfer. 1996)
• .Den Rechtschreibunterricht umorientieren? Was tun, wenn das Dehnungs-h nicht dehnt und der Kurzvokal nicht doppelt? In: Deutschunter- richt, Heft 4/ 1999
• .Mit der Silbe besser rechtschreiben. In: Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis. Tübingen 2000 (Niemeyer)
• .Lernstandserhebung im Fach Deutsch in den Klassenstufen 5 und 6. Teil II: Grammatisches Wissen und Können. In: Deutschunterricht 53, Heft 6/2000
• .Aufklärung tut not: Über Sprachreflexion, Sprachkritik und Victor Klemperer im Deutsch-unterricht. In: Karl-Heinz Siehr (Hrg.) Victor Klemperers Werk. Texte und Materialien für Lehrer. Berlin 2001 (Aufbau Taschenbuchverlag)
• .Wie gut beherrschen Abiturienten die Rechtschreibung? In: Deutschunterricht, Heft 3/2005

Dissertation (Titel): Auswertung von Erfahrungen aus der Übungsarbeit im Muttersprachunterricht der Sowjetunion. Zwickau 1978

Habilitation (Titel): Untersuchungen zu Lernwegen beim Erwerb orthographischen Könnens. Funktion und Formen der Aneignung einzelner sprachlicher Einheiten im integrativen Aneignungskonzept.Zwickau 1989

Letzte Aktualisierung: Tue Oct 20 18:28:24 2009