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Forschungsgebiete:

• #Phraseologie
• #Diskursanalyse
• #Pragmatik
• #Sprachkultur, Sprachkritik, Sprachpolitik
• #Soziolinguistik, Sprachsoziologie
• #Angewandte Linguistik
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation

Monographien:

• Pragmatik (mit Hans Jürgen Heringer). Paderborn: Fink (UTB) 2011
• Manuale di pragmatica (con Hans Jürgen Heringer) Padova: libreriauniversitaria 2017
• Sprachliche Höflichkeit (mit Eva Neuland), Tübingen: Narr (UTB) 2021.

Aufsätze und Beiträge:

• „Interkulturelle Kommunikation und kontrastive Pragmatik. Am Beispiel deutscher und italienischer Internetforen.“ In: Czucka, Eckehard & Eva Neuland (Hrsg.): Interkulturelle Kommunikation. Perspektiven einer anwendungsorientierten Germanistik. München: Iudicium 2011, 266-282
• „Phraseologie im universitären Deutschunterricht. Ein Vorschlag zur Integration von Spracherwerb, Sprachreflexion und Landeskunde.“ In: Birk, Andrea M. & Claudia Buffagni (Hrsg.): Linguistik und Sprachdidaktik im universitären Deutschunterricht. Münster: Waxmann 2012, 81-104
• „Internetforen: eine Kommunikationsform zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit?“ In: Reeg, Ulrike, Pasquale Gallo & Sandro Moraldo (Hrsg.): Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. Zur Theorie und Praxis eines Lerngegenstandes. Münster: Waxmann 2012, 73-97
• „Das Lachen zwischen Biologie und Kultur. Ursprünge, Funktionen, Gefahren, Risiken und Nebenwirkungen. Ein fragmentarischer Überblick zur Einleitung“ (mit Eva Neuland). In: Der Deutschunterricht 4/2013, S. 2-7
• „Der Witz als Textsorte und Handlungskonstellation“. In: Der Deutschunterricht 4/2013, S. 8-17
• „„It’s the language, stupid!” Zur Sprachvergessenheit der Interkulturalisten“. In: Wolting, Stephan (Hg.): Kultur und Kollektiv. Festschrift für Klaus P. Hansen. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin 2014, S. 61- 88
• „Idiomatische Kompetenz: Phraseme und Phraseologie im DaF-Unterricht“. In: German as a foreign language (GFL) 1/ 2014, S. 1-20
• „Politeness and Face Work in German Forum Communication“. In: Bedijs, Kristina, Gudrun Held & Christiane Maaß (eds.): Face Work and Social Media. Münster: LIT-Verlag 2014, S. 83-107
• “Die Höflichkeit des Witzes und der Witz der Höflichkeit. Überlegungen zum Verhältnis von (Un-)Höflichkeit und dem Witz als Textsorte“. In: Lenk, Hartmut E.A. & Elina Suomela-Härmä (Hrsg.): Höflichkeit in Textsorten. (Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft 20) Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2014, 127-155
• „Konversation als intellektueller Kampf: Verhöre im Kriminalroman“. In: Ballestracci, Sabrina & Serena Grazzini (a cura di): Punti di vista – punti di contatto. Studi di letteratura e linguistica tedesca. Firenze: Firenze University Press 2015, 93-119
• “Sprache und Sprachbewusstsein in Witzen“. In: Peschel, Corinna & Kerstin Runschke (Hrsg.): Sprachvariation und Sprachreflexion in interkulturellen Kontexten. Frankfurt/M.: Peter Lang 2015, 321- 347
• „Krankheit als Tabu? Zum diskursiven Umgang mit Depressionen im deutschen Fußball“. In: Ehrhardt, Claus & Maria Paola Scialdone (Hrsg.): Die deutsch-italienische Kommunikation. Theorie und Praxis der Interkultur. Münster: Waxmann 2015, 37-59
• „Pragmatica applicata“. In: Arduini, Stefano & Matteo Damiani (a cura di): Linguistica applicata. Padova: Libreriauniversitaria 2016, 65-120
• “Lügen: Das schwarze Loch der Diskurse? Zur Einführung in das Themenheft“. In: Der Deutschunterricht 3/2016, 2-5
• „Werbung als Lüge?“ In: Der Deutschunterricht 3/2016, 68-77
• . “Kompliment und Komplimentieren. Begriffs- und Handlungsbestimmungen” (con Bernd Müller-Jacquier). In: Ehrhardt, Claus & Eva Neuland (Hrsg.): Sprachliche Höflichkeit. Historische, aktuelle und künftige Perspektiven. Frankfurt/M.: Peter Lang 2017, 149-166
• “Lügen wir, wenn wir höflich sind? Eine pragmatische Annäherung an Lüge und Aufrichtigkeit“. In: Studi germanici. Quaderni dell’AIG, 1/2018: “Verità e menzogna”. A cura di Gabriella Catalano e Federica La Manna, 209-229
• „Wahrheit und Lüge in Kunst, Wissenschaft und Alltagsdiskurs“. In: Renzi, Luca (a cura di): Arte e Scienza / Kunst und Wissenschaft: Miscellanea in onore di Aldo Venturelli / Festschrift zu Ehren von Aldo Venturelli. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2018, 178-189
• „Erasmus+: Potential für Lehre und Forschung. Zur Einleitung in den Themenschwerpunkt“. In: German as a Foreign Language (GFL) 1/2018, 1-14
• “Facework, Höflichkeit und Beziehungskommunikation”. In: Gärtig, Ann- Kathrin, Roland Bauer & Matthias Heinz (Hrsg.): Pragmatik, Diskurs, Kommunikation. Festschrift für Gudrun Held zum 65. Geburtstag. Wien: Edition Praesens 2018, 58-72
• “Linguistic Landscapes – Sprachlandschaften. Ein einleitender Forschungsüberblick (con Heiko F. Marten). In: Der Deutschunterricht 4/2018, 2-11
• „Zeichen und Raum. Zeichentheoretische und pragmatische Anmerkungen zu Sprachlandschaften“ (con Bernd Müller-Jacquier). In: Der Deutschunterricht 4/2018, 12- 24
• “Höflichkeit“. In: Liedtke, Frank & Astrid Tuchen (Hrsg.): Handbuch Pragmatik. Stuttgart: Metzler 2018, 282-292
• “Wörtliche und idiomatische Bedeutung – Überlegungen zur Semantik-Pragmatik- Unterscheidung in der Phraseologie.“ In: Liedtke, Frank (Hrsg.): Wörtlichkeit und darüber hinaus. Semantische Spezifizierung und pragmatische Anreicherung. Tübingen: Stauffenburg 2019, 59-84
• “Interaktionale Fremderfahrung und naive Mehrsprachigkeit“ (con Bernd Müller-Jacquier). In: Reeg, Ulrike & Ulrike Simon (Hrsg.): Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht. Münster: Waxmann 2019, 117-144
• “Linguistic Politeness”. In: Rings, Guido & Sebastian Rasinger (eds.): The Cambridge Handbook of Intercultural Communication. Cambridge: Cambridge University Press 2020, 243-260
• “How to explain diachronic variation of politeness. The example of German Pronouns of Address”. In: Lingue e Linguaggi 36/ 2020, 43-58
• „Was muss man wissen, um Straßenschilder zu verstehen? Pragmatische Anmerkungen zur Kommunikation in öffentlichen Räumen.“ In: Studi Germanici 3/ 2020, 127-147
• „“Pinkeln verboten.“ Anmerkungen über Verbote in öffentlichen Räumen. In: Ziegler, Evelyn & Heiko F. Marten (Hrsg.): Linguistic Landscapes im deutschsprachigen Kontext. Forschungsperspektiven, Methoden und Anwendungsmöglichkeiten. Berlin u.a.: Peter Lang 2021, 87-110
• “Höflichkeit“. In: Di Meola, Claudio & Daniela Puato (Hrsg.): Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik. DaF-Übungsgrammatiken im Fokus. Berlin u.a.: Peter Lang 2021, 157-177.

Dissertation (Titel): Beziehungsgestaltung und Rationalität. Eine linguistische Theorie der Höflichkeit. Düsseldorf: Phil. Diss. Trieste: Edizioni Parnaso 2002.

Promotionsjahr: 2001

Herausgebertätigkeit:

• Interkulturelle Kommunikation. Texte und Übungen zum interkulturellen Handeln. Hrsg. von Jürgen Bolten & Claus Ehrhardt. Sternenfels: Verlag Wissenschaft & Praxis 2003
• Sprachliche Höflichkeit in interkultureller Kommunikation und im DaF-Unterricht. Hrsg. von Claus Ehrhardt & Eva Neuland. Frankfurt/M.: Peter Lang 2009
• Sprachliche Höflichkeit zwischen Etikette und kommunikativer Kompetenz. Hrsg. von Claus Ehrhardt, Eva Neuland & Hitoshi Yamashita. Frankfurt/M.: Peter Lang 2011
• Sektion: Sprachliche Höflichkeit zwischen Etikette und kommunikativer Kompetenz: linguistische, interkulturelle und didaktische Überlegungen. Hrsg. Von Claus Ehrhardt, Eva Neuland und Hitoshi Yamashita. In: Grucza, Franciszek (Hrsg.): Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit. Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses. Warschau 2010, Bd. 12. Frankfurt/M.: Peter Lang 2012, S. 245- 356
• Witze. Themenheft 4/13 der Zeitschrift „Der Deutschunterricht“. Herausgegeben von Claus Ehrhardt und Eva Neuland
• Die deutsch-italienische Kommunikation. Theorie und Praxis der Interkultur. Hrsg. Von Claus Ehrhardt & Maria Paola Scialdone. Münster: Waxmann 2015
• Lügen. Themenheft 3/2016 der Zeitschrift „Der Deutschunterricht“. Herausgegeben von Claus Ehrhardt
• . Sprachliche Höflichkeit. Historische, aktuelle und künftige Perspektiven. Hrsg. von CLaus Ehrhardt & Eva Neuland. Tübingen: Narr
• Linguistic Landscapes - Sprachlandschaften. Themenheft 4/2018 der Zeitschrift "Der Deutschunterricht". Hrsg. von Claus Ehrhardt & Heiko F. Marten
• Erasmus+: Potential für Lehre und Forschung. Themenheft 1/2018 der Zeitschrift German as a Foreign Language (GfL). Herausgegeben von Claus Ehrhardt.

Letzte Aktualisierung: Sat Nov 18 08:55:59 2023