E-Mail-Adresse:

Ausgewählte Monographien (Pa): Pédagogie et enseignement en Allemagne de 1800 à 1945. PU de Strasbourg 1997

Ausgewählte Aufsätze und Beiträge (Pb):

• La réponse à la défaite dans le système éducatif en France et en Allemagne après 1870 : J. Ferry et C. H. Becker. In : I. Mieck et P. Guillen (éd.): Nachkriegsgesellschaften in Deutschland und Frankreich. Oldenburg, München 1998
• Intégration und Exclusion en Allemagne : migrations et immigrations. In : J.-G. Petit (éd.), Intégration et exclusion sociale d'hier à aujourd'hui. Anthropos, Paris 1999
• Kulturkritik et pédagogie réformiste. In : M. Samuel - Scheyder / P. Alexandre (éd.), Pensée pédagogique. Enjeux, continuités et ruptures en Europe du 16e au 20e siècle. Peter Lang, Bern 1999
• Le Sonderweg pédagogique, ou de la pédagogie comme facteur de changement. In : G. Raulet (éd.), Historismus, Sonderwege und dritte Wege. P. Lang, Bern 2001

Dissertation: - Hans Grimm. L'espace africain : réalité poétique, Mirage Politique, Tours

Habilschrift: Education et société en Allemagne aux 19e et 20e siècles - Angers

Verbindung mit wiss. Gesellschaften : Comité franco-allemand de Recherches sur l'Histoire de la France et de l'Allemagne au 19e et 20e siècles

Letzte Aktualisierung: Fr 2 June 13:53 2000