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Besondere Forschungsgebiete:

• Lernberatung
• Lehreraus- und -weiterbildung
• Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache

Monographien:

• Strategientraining und Lernberatung. Auswirkungen auf das Kommunikations- und Lernerverhalten ausländischer Studierender an deutschen Hochschulen. Tübingen: Stauffenburg.
• Mehlhorn, Grit (unter Mitarbeit von Karl-Richard Bausch, Tina Claußen, Beate Helbig-Reuter, Karin Kleppin) (2005): Studienbegleitung für ausländische Studierende an deutschen Hochschulen. Teil I: Handreichungen für Kursleiter zum Studierstrategien-Kurs. Teil II: Individuelle Lernberatung – Ein Leitfaden für die Beratungspraxis. München: Iudicium.

Aufsätze und Beiträge:

• Auswirkungen und Evaluation von Lernberatungen. Ergebnisse einer empirischen Fallstudie. In: Arntz, Reiner & Kühn, Bärbel (Hrsg.): Autonomes Fremdsprachenlernen in Hochschule und Erwachsenenbildung. Erträge des 1. Bremer Symposions zum autonomen Fremdsprachenlernen. Bochum: AKS, 119-130.
• (zus. mit Kristina Peuschel), Zur Wirksamkeit von Lernberatungen. In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht. (11) (2). Verfügbar unter: http:/ / zif. spz. tu-darmstadt. de/ jg-11-2/ beitrag/ ClaussenPeuschel1. htm
• Strategientraining mit unterstützender Sprachlernberatung – Auswirkungen auf das sprachliche Verhalten ausländischer Studierender in akademischen Kontexten in Deutschland. In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. Bd. 16 (1), 89-106.

Dissertation (Titel): Strategientraining und Lernberatung. Auswirkungen auf das Kommunikations- und Lernerverhalten ausländischer Studierender an deutschen Hochschulen. Tübingen: Stauffenburg.

Dissertation - Jahr der Publikation: 2009

Verbindung mit wiss. Gesellschaften :

• DGFF
• FaDaF

Letzte Aktualisierung: Fri Nov 16 12:06:59 2012