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Forschungsgebiete:

• #Mündlichkeit und Schriftlichkeit
• #Rhetorik
• #Phonetik, Phonologie
• #Pragmatik
• #Gesprochene Sprache
• #Mündliche Sprachfähigkeiten
• #Spiel- u. Theaterpädagogik
• #Sprachpraxis

Besondere Forschungsgebiete: Sprechwissenschaft und Sprecherziehung

Monographien:

• WAGNER, Roland W.: Mündliche Kommunikation in der Schule. Paderborn: Schoeningh, 2006. 278 S.; € 16,80 (UTB 2810)
• WAGNER, Roland W.: Übungen zur mündlichen Kommunikation. Bausteine für rhetorische Lehrveranstaltungen. 2. Auflage. Regensburg: BVS, 2002. 168 S. (DIN-A4), € 19,50
• WAGNER, Roland W.: Die sprechen-Bibliographie: Interdisziplinäre Zusammenstellung aktueller Bücher und Aufsätze zur mündlichen Kommunikation (CD-ROM-Version). Regensburg: BVS, 2001 ff. CD-ROM mit ca. 5 MB (entspricht über 2100 S. Text); Einzelplatznutzung: € 18,- (€ 12,- für Studierende); für Institute, Bibliotheken etc. € 43,- (Jährlich verbesserte und stark erweiterte Neuausgabe; Bestellung direkt beim Autor: Feuerbachstr. 11, 69126 Heidelberg)
• WAGNER, Roland W. (Bearb.) : Sprecherzieher/Sprecherzieherin; Sprechwissenschaftler/Sprechwissenschaftlerin. Blätter zur Berufskunde, hrsg. v. d. Bundesanstalt für Arbeit. Bielefeld: Bertelsmann, 1999. 77 S.

Aufsätze und Beiträge:

• WAGNER, Roland W.: Die Bedeutung sprechpädagogischer Kompetenz in der Ausbildung zukünftiger Deutschlehrer(innen). In: FREDERKING, Volker (Hrsg.): Verbessern heißt verändern. Neue Wege, Inhalte und Ziele der Ausbildung von Deutschlehrer(inne)n in Studium und Referendariat. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1998. S. 207-219
• WAGNER, Roland W.: Die Schlüsselkompetenz "Mündliche Kommunikation" im Unterricht. Bedürfnisse - Möglichkeiten - Probleme. In: Sprache und Sprechen 38; ALLHOFF, Dieter-W. (Hrsg.): Förderung Mündlicher Kommunikation durch Therapie, Unterricht und Kunst. München, Basel: Ernst Reinhard Verlag, 2001, S. 205-217
• WAGNER, Roland W.: Die Trickkiste der rechtsradikalen Rhetorik oder: Wie argumentieren gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit? In: Eva-Maria KRECH u. Eberhard STOCK (Hrsg.): Sprechen als soziales Handeln. Hanau, Halle: Verlag W. Dausien, 1997. S. 254-263
• WAGNER, Roland W.: Fragen im Unterricht - Anmerkungen aus sprechpädagogischer Sicht. In: BLATTMANN, Ekkehard; FREDERKING, Volker (Hrsg.): Deutschunterricht konkret. Band 2 - Sprache. Baltmannsweiler, 2002. S. 200-214
• WAGNER, Roland W.: Geschlechtsspezifische Aspekte bei Selbsteinschätzung und Sprechverhalten von Lehramtsstudierenden. In: Sprache und Sprechen. Band 30: Frauensprechen - Männersprechen. Geschlechtsspezifisches Sprechverhalten. HEILMANN, Christa M. (Hrsg.). München, Basel, 1995. S. 130-139
• WAGNER, Roland W.: Kommunikationspsychologie, Gruppendynamik, NLP - was ist das Besondere des sprechwissenschaftlich-sprecherzieherischen Ansatzes? In: PABST-WEINSCHENK, Marita (Hrsg.): Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung. München, Basel, 2004. S. 305-314
• WAGNER, Roland W.: Methoden des Unterrichts in mündlicher Kommunikation. In: BREDEL, U. u. a. (Hrsg.): Didaktik der deutschen Sprache. Ein Handbuch. Paderborn u. a., 2003. S. 747-759

Dissertation (Titel): Keine abgeschlossene Dissertation

Herausgebertätigkeit:

• KUTTER, Uta; WAGNER, Roland W. (Hrsg.): Stimme. Ergebnisse der DGSS-Arbeitstagung an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart (27.-30.9.1990). Frankfurt a. M.: Cornelsen Scriptor, 1991. 190 S.; DM 42,- (Sprache und Sprechen, Band 25)
• PABST-WEINSCHENK, Marita; WAGNER, Roland W.; NAUMANN, Carl Ludwig (Hrsg.): Sprecherziehung im Unterricht. München, Basel: E. Reinhardt Verlag, 1997. 180 S.; € 18,90 (Sprache und Sprechen, Band 33)
• Zeitschrift "sprechen" (seit 2009)

Verbindung mit wiss. Gesellschaften :

• DGSS
• GAL
• Symposium Deutschdidaktik

Letzte Aktualisierung: Tue Oct 4 17:26:11 2016