Germanistenverzeichnis: Stephan Schlickau

Stephan Schlickau, PD Dr.

Geb. 1961, Habilitation 2004, München, Deutschland

Sprachwissenschaft - Didaktik - DaF (Fachgebiet) - Medien (Lehrgebiet)
Anschrift: Ludwig-Maximilians-Univ. München - Institut f. Deutsch als Fremdsprache - Ludwigstr. 27/I - 80539 München

Homepage: http://www. daf. uni-muenchen. de/ DAF/ PERSONEN/ SCHLICKA. HTM

Schriftenverzeichnis im Internet: http://www. daf. uni-muenchen. de/ DAF/ PERSONEN/ SCHLICKA. HTM

E-Mail-Adresse:

Forschungsgebiete:

Besondere Forschungsgebiete: Linguistische Pragmatik; Kommunikation in Institutionen (bes. auch massenmediale Kommunikation); Fachsprachenforschung; Soziolinguistik; neue Medien im Fremdsprachenunterricht

Monographien:

Glückauf Ruhrrevier: Sozialgeschichte, technische Entwicklung und Sprache im Ruhrbergbau. (Zus. mit W. Elmer u. B. Stube). 1993
Moderation im Rundfunk: Diskursanalytische Untersuchungen zu kommunikativen Strategien deutscher und britischer Moderatoren. (Arbeiten zur Sprachanalyse, Bd. 25). 1996

Aufsätze und Beiträge:

Linguistische Feldforschung ,vor Ort': Bergleute, ihre Sprache und ihre Kommunikation im Ruhrgebiet und in Yorkshire. (Sprache und Literatur an der Ruhr. Hg.: K. Ehlich u.a. 1995)
Audience participation games: consideration for parties other than the actual participant. (Semiotics of the Media: State of the Art, Projects, Perspectives. [Approaches to Semiotics, 127]. Hg.: W. Nöth. 1997)
Moderation im Privatrundfunk: Deutschland und Großbritannien kontrastiv. (Neuere Entwicklungen in der Gesprächsforschung. Hg.: A.Brock u.a. 1998)
Mehrfachadressierung im Rundfunk. (Folia Linguistica XXXII/3-4, 1998)
Video und Videoconferencing zur Sprach- und Kulturvermittlung: Lernpotenziale und empirische Beobachtungen. (Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 5(2), 2000. Online: http://www. spz. tu-darmstadt. de/ projekt_ejournal/ jg-05-2/ beitrag/ sschlick1. htm)
Kommunikationsformen in Online-Diensten und ihr Potential zur Sprach- und Kulturvermittlung. (Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. Dokumentation des 18. Kongresses für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Hg.: K. Aguado u.a. 2001. Online: http://www. dgff. de/ Artikel8Schlickau. pdf)
Praxis und Analyse interkultureller Kommunikation durch Video und Videokonferenz: Lernpotenziale und Anforderungen. (Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 6(2), 2001. Online: http://www. spz. tu-darmstadt. de/ projekt_ejournal/ jg-06-2/ beitrag/ schlickau1. htm)
Students Designing Web-Based Language Learning Materials: Some Typical Obstacles and Prerequisites for Solutions. (Erfurt Electronic Studies in English 2001. Online: http:/ / webdoc. gwdg. de/ edoc/ ia/ eese/ artic21/ kuehn2/ 9_2001. html)
Video- und Videokonferenzeinsatz in

Dissertation (Titel): Standardisierung und Nähesprachlichkeit in der Rundfunkmoderation: Diskursanalytische Studien zum sprachlichen Handeln deutscher und britischer Moderatoren

Dissertation - Jahr der Publikation: 1996

Habilitation (Titel): Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung

Herausgebertätigkeit:

(zus. mit Roche, Jörg, 2001) Gastherausgabe des Schwerpunktbandes Neue Medien I der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 6(2) (September 2001). Online (02.09.2002) http://www. spz. tu-darmstadt. de/ projekt_ejournal/ jg-06-2/ jornal17. html
(zus. mit Roche, Jörg, 2002) Gastherausgabe des Schwerpunktbandes Neue Medien II der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 7(1) (Mai 2002). Online (02.09.2002) http://www. spz. tu-darmstadt. de/ projekt_ejournal/ jg-07-1/ jornal19. html

Letzte Aktualisierung: Mon Mar 21 21:18:39 2005