E-Mail-Adresse:

Forschungsgebiete:

• Methodologie
• Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• Syntax
• Pragmatik
• Neurolinguistik

Monographien in Auswahl: Dil, Bellek Ve Kelime Öğrenimi, OFLAZ,A., 2020 OFLAZ,A. 2020. Schriften zur Sprache und Literatur / Dil ve Edebiyat Yazıları IV, Bölüm adı:(DİE VERBVALENZ ALS LERNPROBLEM IM DAF-UNTERRICHT, s-5-27 . IJOPEC PUBLICATION

Aufsätze und Beiträge in Auswahl: Oflaz,A. (2019). The foreign language anxiety in learning german and the effects of total physical response method on students’ speaking skill. Journal of Language and Linguistic Studies, 15(1), 70-82. Doi:10.17263/jlls.547616 ERIC Oflaz, A. (2019). The effects of anxiety, shyness and language learning strategies on speaking skills and academic achievement. European Journal of Educational Research, 8(4), 999-1011. https:/ / doi. org/ 10. 12973/ eu-jer. 8. 4. 999 ERIC OFLAZ ADNAN (2020). Die Probleme beim Gebrauch von Präpositionalergänzungen im Deutschen und Türkischen. Alman Dili ve Kültürü Arastırmaları Dergisi, 2(1), 1-16. Oflaz, A. (2019). Die Verwendung von gedruckten und digitalen Wörterbüchern bei der Übersetzung aus dem Deutschen ins Türkische- Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik, 7(2),335-363 Oflaz, A. (2019). Yabancı Dil Olarak Almanca Öğreniminde Mobil/Onlıne Ve Basılı Sözlük Kullanımı- Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik,7 (1), 125-139 Oflaz, A. (2019). Almanca Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Kaygı, Dil Öğrenme Stratejileri Kullanımları ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki, Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik 7(2) 305-319 OFLAZ, A. (2017). “Duygusal Uyartı Kullanımının Öğrencilerin Kelime Hazinesi Geliştirme Sürecine Ve Kelime Kalıcılık Düzeyine Etkileri”. International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 12/17, p. 245-274 DOI Number: http:/ / dx. doi. org/ 10. 7827/ TurkishStudies. 11891 ISSN: 1308-2140 OFLAZ, A. (2017). “Bellek Destekleyicilerin Almanca Öğretiminde Kullanımı”. IJLET,International Journal Of Languages Education And Teaching, Volume 5, Issue 2, June 2017, p. 22-41, Doi Number :http://dx.doi.org/10.18298/ijlet.1774 OFLAZ,A. ÇAVDAR, E., (2017). “Erasmus Ders Verme Hareketliliğinin Değerlendirilmesi Ve Çözüm Önerileri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ve Erzincan Üniversitesi Örneği”, The Journal of Academic Social Science Studies, S.61-76, http:/ / dx. doi. org/ 10. 9761/ JASSS7269 GENÇ N, OFLAZ,A (2015).“Fransızca ve Almanca Öğretmen Adaylarının Yazma Becerisi Gelişiminde Karşılaştıkları Sözcükbilimsel, Yazım Bilgisel ve Sözdizimsel Sorunlar”, IJLET, Internatıonal Journal Of Languages' Educatıon And Teachıng”. 7, 1273-1288 OFLAZ, A. (2015). “Geleneksel ve Alternatif Yabancı Dil Öğretim Yöntemlerinde Almanca Kelime Öğretimi”, Turkish Studies - International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 10/3 Winter 2015, p. 695-712, ISSN: 1308-2140, http://www. turkishstudies. net, DOI Number: http:/ / dx. doi. org/ 10. 7827/ TurkishStudies. 7941, ANKARA-TURKEY OFLAZ, A. (2013). “Die Internen und Externen Interferenzfehler beim Lernprozess des Deutschen als Zweitfremdsprache für Türkische Muttersprachler und Vorschläge zur Fehlertherapie” Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 8/8 Summer 2013, p. 929-950, ANKARA-TURKEY ,ss. 929-950 OFLAZ, A. BOLAT, H. (2012). “Almanca Öğreniminde Anadili ve İngilizce Kaynaklı Girişim Hataları” Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 7/1 Winter 2012, p.1635-1651 , TURKEY OFLAZ, A. (2008). “Almanca Ögretmeni Adaylarının Dil Ögreniminde Kullandıkları Ögrenme Stratejileri” Uluslararası Sosyal Arastırmalar Dergisi The Journal Of International Social Research Volume 1/3. s.279-300. Spring 2008

Stipendien: Teilnahme an einem Fortbildungsseminar vom 18.Januar bis 31 Januar in Schwaebisch Hall /2009 1.Wiener Seminar für Mitarbeiter/innen der Österreich-Bibliotheken (AVUSTURYA DIŞİŞLERİ,ENTEGRASYON VE AVRUPA BAKANLIĞI-2014) (VİYANA-AVUSTURYADA) Yabancı Dil Eğitimi Bursu 5 MAYIS-7 HAZİRAN 2015 -30 GÜN (Bundesministerium für Europa, Integration und Äußeres ,ELEQUENT SPRACHINSTITUT)

Letzte Aktualisierung: Thu Oct 13 18:01:02 2022