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Forschungsgebiete:

• #Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Phonetik, Phonologie
• #Morphologie
• #Wortbildung
• #Semantik
• #Syntax
• #Ältere Sprachstufen
• #Sprachgeschichte, Sprachwandel
• #Gesprochene Sprache
• #Formale Linguistik
• #Computerlinguistik
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation

Besondere Forschungsgebiete:

• Dialogsyntax und -semantik
• Modalität
• Grammatikalisierung
• Beschränkungsbasierte Analysen
• Sprechakte
• Anrufung

Monographien: 2019.How Epistemic Modifiers Emerge. [Trends in Lin­gu­is­tics. Stu­dies and Mo­no­graphs 292], Berlin: De Gruyter.

Aufsätze und Beiträge:

• 2021 Constraining the identification of epistemic judges across different syntactic categories. In: Müller, Stefan (Hrsg.) Proceedings of the 28th International Conference on Head-Driven Phrase Structure Grammar, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
• 2021 Braucht das epistemisch zu sein? Wie Status, Negation und lexikalische Semantik die Interpretation von Notwendigkeitsverben in Korpusdaten bestimmen, In: Linguistische Berichte 267, S. 309–354.
• 2020 Overcoming Distances – The Usage of Calling Contours to Initiate Dialogues. In: Malamud, Sophia and Pustejovsky, James and Ginzburg, Jonathan (Hrsg.) Proceedings of the 24th Workshop on the Semantics and Pragmatics of Dialogue at Brandeis University, Waltham, Massachusetts, http:/ / semdial. org/ anthology/ Z20-Mache_semdial_0012.pdf.
• 2016. Rektionsschwankungen in w-Spaltsätzen? in: Zhu, Jianhua/Zhao, Jin/Szurawitzki, Michael (Hrsg.) Beiträge des XIII. IVG-Kongress Shanghai 2015, Frankfurt, Peter Lang, S.229–235.
• 2014. Wollen als Anhebungsverb, Ife Journal of Foreign Languages 8 S.55--78.
• 2012 . Ex­plo­ring the Theo­ry of Mind In­ter­face, in: Wer­ ner Abra­ham, Eli­sa­beth Leiss (Hrsg.) Theo­ry of Mind Ele­ments across Lan­gua­ges [Trends in Lin­gu­is­tics. Stu­dies and Mo­no­graphs 243], Ber­lin: De Gruy­ter, S. 109-​146.
• 2011 (with Wer­ner Abra­ham). In­fi­ni­ti­ve im Fruehneu­hoch­deut­ schen - satz­wer­tig oder nicht? In: Lo­ben­stein-​Reich­mann, Anja / Reich­mann, Oskar (Hrsg.): Frühneu­hoch­deutsch - Auf­ga­ben und Pro­ble­me sei­ner lin­gu­is­ti­schen Be­schrei­bung . Ger­ma­nis­ti­sche Lin­gu­is­tik 213-​215, Olms: Hil­des­heim, S. 235-​274.
• 2011. Di­rec­tio­nal Pre­di­ca­tes from Dia­chro­nic and Ty­po­lo­gi­cal Per­spec­tive, In Mi­chail L. Kotin, Eli­za­ve­ta G. Ko­to­ro­va (Hrsg.) Ge­schich­te und Ty­po­lo­gie der Sprach­sys­te­me/Histo­ry and Ty­po­lo­gy of Lan­gua­ge Sys­tems Ger­ma­nis­ti­ sche Bi­blio­thek, Band 39, Hei­del­berg: Win­ter, "..
• 2009. Das Wesen epis­te­mi­scher Mo­da­li­tät. In Wer­ner Abra­ham, Eli­ sabeth Leiss (Hrsg.): Mo­da­li­tät. Epis­temik und Evi­den­tia­li­tät bei Mo­dal­verb, Ad­verb, Mo­dal­par­ti­kel und Modus, Stu­di­en zur deut­schen Gram­ma­tik 77, Tü­bin­gen: Stauf­fen­burg, S. 25–56.
• 2008. The auto­p­sy of a modal. In Wer­ner Abra­ham, Eli­sa­beth Leiss (Hrsg.): Mo­da­li­ty-Aspect in­ter­faces – im­p­li­ca­ti­ons and ty­po­lo­gi­cal so­lu­ti­ons , Ty­po­lo­gi­cal Stu­dies in Lan­ gua­ge, Ams­ter­dam, Phil­adel­phia: Ben­ja­mins, S. 385–415.

Dissertation (Titel): On black magic – how epistemic modifiers emerge.

Promotionsjahr: 2013

Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten: Mitglied im DAAD-Lektoren Sprecherrat 2016/2017

Stipendien: DOC-Sti­pen­di­at der Oes­ter­rei­chi­schen Aka­de­mie der Wis­sen­schaf­ten (05.2005-04.2007)

Letzte Aktualisierung: Fri Nov 19 17:10:30 2021