Germanistenverzeichnis: Kåre Solfjeld

Kåre Solfjeld, Prof. Dr.

Professur seit 2008, Halden, Norwegen

Sprachwissenschaft - DaF - German Studies (Fachgebiet) - Linguistik - Deutsch als Fremdsprache (Lehrgebiet)
Anschrift: Halden - Høgskolen i Østfold - Avdeling for økonomi, språk og samfunnsfag - Remmen - 1757 Halden

Andere dienstliche Anschrift: Halden - Høgskolen i Østfold - Fakultet for lærerutdanninger og språk - Remmen - NO-1757 Halden

E-Mail-Adresse:

Forschungsgebiete:

Monographien:

(1989): Indikativische Tempora in der indirekten Rede – Strukturvergleich deutsch-norwegisch (Deutsch im Kontrast 9). Heidelberg: Julius Groos Verlag
(2000): Sententialität, Nominalität und Übersetzung. Eine empirische Untersuchung deutscher Sachprosatexte und ihrer norwegischen Übersetzungen. (Osloer Beiträge zur Germanistik 26). Frankfurt/M: Peter Lang.
(2018): Cathrine Fabricius-Hansen, Kåre Solfjeld und Anneliese Pitz]: Der Konjunktiv – Formen und Spieräume (Stauffenburg Linguistik 100). Tübingen: Stauffenburg.

Aufsätze und Beiträge:

(1996): Sententiality and translation strategies German-Norwegian. In: Linguistics, an interdisciplinary journal of the language sciences 34. Mouton de Gruyter, s. 567-590
(2000): Zum Thema Übersetzung deutscher Sachprosa ins Norwegische: einige Gedanken zur Relevanz struktureller Kontraste und auseinandergehender stilistiacher Normen. In: Übertragung, Annäherung, Angleichung: sieben Beiträge zu Theorie und Praxis des Übersetzens (Osloer Beiträge zur Germanistik 25). Frankfurt/M: Peter Lang, s. 97-114
(2000): Hva kan oversettelser fra tysk til norsk fortelle oss om norsk? Om norsk sakprosa i lys av tysk. In: Stationen – Stationer. Festschrift für Axel Fritz – (Høgskolen i Østfold. Rapport 2000:6). Red.: Eva Lambertsson Björk og Elin Nesje Vestli. Halden: Høgskolen i Østfold, s. 293-305
(2002): Autentiske oversettelser og fremmedspråksundervisning. In: Teaching and Learning Foreign Languages. Issues and Ideas (Acta Didactica 3). Oslo: Universitetet i Oslo, Department of Teacher Education and School Development, s. 161-178
(2002): Zum Thema authentische Übersetzungen im Fremdsprachenunterricht. Überlegungen, ausgehend von Sachprosaübersetzungen aus dem Deutschen ins Norwegische. In: Info DaF – Informationen Deutsch als Fremdsprache, 29/ 6, s. 489-504
(2004): Zur Wiedergabe erweiterter Attribute in authentischen norwegischen Übersetzungen. In: Hermes. Journal of Linguistics nr. 33. Handelshøjskolen i Århus, s. 89-115
(2004): Informationsspaltung in Sachprosaübersetzungen Deutsch-Norwegisch. In: Kommunikasjon (Red: Eva Lambertsson Björk og Sverre Vesterhus). Halden: Høgskolen i Østfold, s. 111-130
(2005): [zusammen mit Cathrine Fabricius-Hansen, Wiebke Ramm og Bergljot Behrens] Coordination, discourse relations, and information packaging – cross-linguistic differences. In: Proceedings of the Symposium on the Exploration and Modelling of Meaning (SEM-05), s. 85-93.
(2007): 2.
(2007): Informationsverteilung im Deutschen und im Norwegischen. Das Beispiel der Adjunkte. In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 35/145, Stuttgart: Metzler, s. 87-107
(2008): Sentence splitting and discourse structure in translations. I: Languages in contrast 8 (1). Amsterdam: John Benjamins, s. 21-46
(2008): Sentence splitting and strategies to preserve discourse structure in authentic translations German-Norwegian. In: ‘Subordination’ versus ‘Coordination’ in Sentence and Text – from a cross-linguistic perspective (Studies in Language Companion Series 98). Red.: Cathrine Fabricius-Hansen og Wiebke Ramm. Amsterdam: John Benjamins, s. 115-133
(2008): Norwegische Übersetzungen aus dem Deutschen –Fachsprache. In: Deutsch in Norwegen. Akten der nationalen Fachtagung in Oslo (Osloer Beiträge zur Germanistik 40). Red.: John Ole Askedal, Burkhard Issel og Ole Erlend Nordgreen. Frankfurt/M: Peter Lang
(2009): Informationsstrukturierung in Instruktionstexten. Ein Vergleich zwischen deutschen und norwegischen Gebrauchsanweisungen. I: Sind Gebrauchsanleitungen zu gebrauchen? Studien zu amerikanischen, skandinavischen und deutschen Instruktionstexten (Europäische Studien zur Textlinguistik 6) Tübingen: Gunter Narr, s. 106-126
(2009): Redewiedergabe in verschiedener Form. Ein Vergleich Deutsch-Norwegisch. In: Hermes, Journal of Linguistics nr. 43. Handelshøjskolen i Århus, s. 219-250
(2010): [sammen med Bergljot Behrens og Cathrine Fabricius-Hansen, UiO]: Syntactic form at play with discourse relations. I: Multidisciplinary Approaches to Discourse, Proceedings from MAD 2010, Moissac, Frankrike, University of Toulouse
(2010): Die sprachliche Realisierung von Handlungsschritten in Gebrauchsanweisungen. Vergleich Deutsch-Norwegisch. In: Textsorten und kulturelle Kompetenz. Münster: Waxmann, s. 203-225
(2011) Zum Indikativ in Indirektheitskontexten. In: Acta Universitas Stockholmiensis Stockholmer Germanistische Forschungen;2012 Participant-related and event-related adjectival adjuncts in translations German-Norwegian. In: Big Events. Small Clauses.The Grammar of Elaboration (Language, Context and Cognition 12). Berlin: De Gruyter, 363-390.
2012 [zusammen mit Bergljot Behrens og Cathrine Fabricius Hansen]: Competing structures. The disocurse perspective. In: Big Events. Small Clauses. The Grammar of Elaboration (Language, Context and Cognition 12). Berlin: De Gruyter, 179-225
2012 Indikativ in deutscher indirekter Rede - die Perspektive des Fremdsprachenunterrichts. In: Deutsch als Fremdsprache 49 /4, 209-217
2012 Risikokommunikation in Gesundheitsfragen: Sind linguistische Fragestellungen relevant?. In: Narratives of Risk: Interdisciplinary studies. Waxmann Verlag 2012 ISBN 978-3-8309-2803-4. s. 105-118
2014: [zusammen mit Bergljot Behrens, UiO]: Discourse role guiding clause type and relative position in tanslations. In: Adverbials in Use: From Predicative to Discourse Functions. (Corpora and Languagde in Use). University of Leuven
(2014): Zum Zeitbezug in deutscher nicht prototypischer indirekter Rede aus Übersetzungsperspektive Deutsch-Norwegisch. In: Trans-kom 7 [2], s. 204-221.
(2015): Om referat av tale og tanker. Innspill til grammatikk- og språkferdighetsundervisningen i tysk på universitets- og høgskolenivå. In: Nordic Journal of Modern Language Methodology 3 [1]. Kristiansand: Universitetet i Agder (journal.uia.no/index.php/NJMLM)
(2016):Indirekte Rede oder Autorentext? Ein Übersetzungsproblem Deutsch-Norwegisch. In Trans-kom 9 (1), 98-113.
(2018): Redewiedergabe im Deutschen und Norwegischen – divergierende Systeme und übersetzerische Probleme. In: Spielräume der Translation (Red.: Sigmund Kvam, Ilaria Meloni, Anastasia Parianou, Jürgen Schopp, Kåre Solfjeld). Münster: Tübingen, 142–159.
(2018): [zusammen mit Sigmund Kvam, Ilaria Meloni, Anastasia Parianou, Jürgen Schopp]. Dolmetschen, Übersetzen und noch mehr. In: Spielräume der Translation (Red.: Sigmund Kvam, Ilaria Meloni, Anastasia Parianou, Jürgen Schopp, Kåre Solfjeld). Münster: Tübingen, 9–14.
(2019) [zusammen mit Anneliese Pitz, UiO]: Redewiedergabe in Online Pressetexten – kontrastiv. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik (1), 2019, 137-176.

Dissertation (Titel): Sententialität, Nominalität und Übersetzung. Eine empirische Untersuchung deutscher Sachprosatexte und ihrer norwegischen Übersetzungen. (Osloer Beiträge zur Germanistik 26). Frankfurt/M: Peter Lang.

Dissertation - Jahr der Publikation: 2000

Letzte Aktualisierung: Wed Dec 1 11:35:59 2021