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Forschungsgebiete:

• #Landeskunde/'German Studies'
• #Psycholinguistik, Sprachpsychologie
• #Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• #Angewandte Linguistik
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation
• #Lehrplananalyse, Curriculumforschung
• #Geschichte des DU
• #Bewertung, Leistungsmessung, Diagnostik
• #Interkultureller DU
• #Theorien der Sprachdidaktik
• #Schrifterwerb, Orthographieerwerb
• #Textproduktion und Textverstehen
• #Mündliche Sprachfähigkeiten
• #Grammatikunterricht, Reflexion über Sprache, Sprachbewusstheit
• #Mehrsprachigkeit
• #Entwicklung von Textkompetenz
• #Kinder- und Jugendliteratur
• #Bildungsgeschichte
• #Sprachpraxis

Besondere Forschungsgebiete:

• Fremdsprachenerwerb
• Sprachlehrforschung
• Lehrwerkanalyse
• Curriculumforschung
• Leistungsmessung
• Entwicklung des FSU in Ungarn
• DaF-Unterricht in Ungarn
• DaF-Lehrerausbildung
• Fachdidaktik DaF

Monographien: Petneki, Katalin/Szablyár, Anna: Lehrbücher und Lehrwerke des Deutschen im ungarischen Kontext. Bp. 1998. 284 S. (Mitverf.)

Aufsätze und Beiträge:

• Die Fernstudieneinheiten als Basismaterial im Bereich Didaktik/Methodik DaF. In: Neuner, Gerhard (Hg.), Regionale und regionenübergreifende Perspektiven der DaF-Lehrerausbildung. (=Kasseler Werkstattberichte zur Didaktik Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Heft 2) Universität Gesamthochschule Kassel 1993. S. 124-129.
• Das neue Ausbildungsmodell Didaktik-Methodik am Germanistischen Institut der ELTE. In: JuG 1993. S. 107- 119. (Mitverf.)
• Lerner und Landeskunde in Lehrbüchern - Auswirkungen der Darstellungsformen auf den heutigen Deutschunterricht. In: Neuner, Gerhard (Hg.), Fremde Welt und eigene Wahrnehmung. Konzepte von Landeskunde im fremdsprachlichen Deutschunterricht. Kassel 1994. S. 40-53.
• Die methodisch-didaktische Kompetenz. In: Fremdsprache Deutsch, 1994. Sondernummer: Neue Wege in der Deutschlehrerausbildung. S. 44-47.
• Gedanken über die Rolle der Landeskunde im ungarischen Deutschunterricht. In: JuG 1994. S. 117-135.
• Einsatz von Lehrbüchern im ungarischen Deutschunterricht. In: DUfU 1994, H. 3. S. 34-45.
• Kriterien der Lehrbuchwahl. In: DUfU 1995, H. 1, S. 43-50.
• Literarische Texte in Lehrbüchern des Deutschen für ungarische Gymnasiasten. In: Kurdi, Imre/Zalán, Péter (Hg.), Die Unzulänglichkeit aller philosophischen Engel. Bp, 1996, S. 309-325.
• Lehrpläne und der interkulturelle Ansatz im FSU in Ungarn. In: Ágel, Vilmos/Herzog, Andreas (Hg.): Jahrbuch der ungarischen Germanistik. Budapest, GUG/ Bonn, DAAD 2001, pp. 275-293
• Erfahrungen und Aussichten gegenwärtiger und zukünftiger DaF-Lehrer/innen in Ungarn. In: Czicza, Dániel/Hegedűs, Ildikó/Kappel, Péter/Rauzs, Orsolya (Hg.): Wertigkeiten, Geschichten und Kontraste. Festschrift für Péter Bassola zum 60. Geburtstag. Szeged: Grimm Kiadó 2004, pp. 325-334
• Fremdsprachenintensives Vorbereitungsjahr an ungarischen Mittelschulen. In: DUfU, 21. Jg. 3-4/2006, 72-79
• Problematik der Niveaustufen im neuen Abitur für Deutsch als Fremdsprache in Ungarn. In: Wolff, Armin/Hunstiger, Agnieszka/Koreik, Uwe (Hrsg.): Chance Deutsch: Schule - Studium - Arbeitswelt. Beiträge der 34. Jahrestagung DaF 2006. Materialien Deutsch als Fremdsprache, FaDaF, Regensburg, 2007. H. 78. 175-186
• Faktoren der Motivation zum Deutschlernen im Spiegel einer Erhebung. In: DUfU. Deutschunterricht für Ungarn. Jg. 23. H. 1-2/2008, 60-81.
• Schreibfertigkeit im neuen Abitur: Ergebnisse der Oberstufe-Probeprüfung 2004. In: Szatmári, Petra/Takács, Dóra (Hg.): "...mit den beiden Lungenflügeln atmen". Zu Ehren von János Kohn. München: LINCOM, 2008, pp. 259-272.

Dissertation (Titel): Lehrpläne und Lehrwerke des FSU unter dem Aspekt der angewandten Linguistik (in ungarischer Sprache verfasst). Pecs, 1999.

Herausgebertätigkeit:

• Curriculumevaluation der Deutschlehrerausbildung aus didaktischer Sicht. Tagungsdokumentation. (=BBG 25) 1994. 163 S. (Mithg.)
• Redaktionsmitglied der Periodika DUfU (=Deutschunterricht für Ungarn) 1994-2007
• Redaktionsmitglied des Jahrbuchs der ungarischen Germanistik 2003-2006

Forschergruppen, Forschungsprojekte :

• Erarbeitung des neuen Abiturs für Deutsch als Fremdsprache 1996-2007
• Erhebung der Lage des FSU in Ungarn 2001-2004
• "Traditional pedagogic cultures in foreign language education and the need for multicompetence" LINEE 2007

Verbindung mit wiss. Gesellschaften :

• Ungarischer Deutschlehrerverband
• Gesellschaft der ungarischen Germanisten

Letzte Aktualisierung: Wed Aug 12 17:32:36 2009