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Standardisierte Forschungsgebiete:

• #Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Wortbildung
• #Lexikologie, Lexikographie
• #Phraseologie
• #Semantik
• #Syntax
• #Angewandte Linguistik
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation
• #Grammatikunterricht, Reflexion über Sprache, Sprachbewusstheit

Ausgewählte Aufsätze und Beiträge (Pb):

• Gualberto-Schneider, A., Schnitzer, N., 2020, Welche Grammatikdidaktik für Studierende der Germanistik in Frankeich ?, Durand, M. L., Lefèvre, M. & Öhl, P. (Hg.), Tradition und Erneuerung : Sprachen, Sprachvermittlung, Sprachwissenschaft. Hamburg : Verlag Dr. Kovac ( = Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung 9), 241-250
• Gualberto-Schneider, A., Aufray, A., 2018, Fiches de grammaire contrastive DaF-français : « Les constructions impersonnelles ». Nancy : Nouveaux Cahiers d’Allemand 2018/1, 23- 29
• Gualberto-Schneider, A., Aufray, A., 2017, Fiches de grammaire contrastive DaF-français : « La linéarisation: fonctions pragmatiques et textuelles ». Nancy : Nouveaux Cahiers d’Allemand 2017/4, 347- 356
• Gualberto-Schneider,A., Aufray, A., 2017, Fiches de grammaire contrastive DaF-français : « La linéarisation: principes généraux ». Nancy : Nouveaux Cahiers d’Allemand 2017/3, 233-245
• Gualberto-Schneider, A., Balnat, V., 2016, Überlegungen zum Rekurs auf Französisch als Ausgangssprache beim Erlernen lexiko-grammatischer Einheiten des Deutschen, Bürgel, C., Siepmann, D. (Hg.) Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung, Thema Sprache-Wissenschaft für den Unterricht 21, 77-88
• Gualberto-Schneider, A., Balnat, V., 2016, Fiches de grammaire contrastive DaF-FLE: " Les passifs", Nouveaux cahiers d'allemand 1/2016, Nancy, 17-25
• Gualberto-Schneider, A., Balnat, V., 2016, Fiches de grammaire contrastive DaF-FLE: " Le choix le l'auxiliaire dans la formation des temps verbaux composés", Nouveaux cahiers d'allemand 2/2016, Nancy, 165-172
• Gualberto-Schneider, A., Balnat, V., 2016, Fiches de grammaire contrastive DaF-FLE: " Les verbes modaux", Nouveaux cahiers d'allemand 3/2016, Nancy, 239-255
• Gualberto-Schneider, A., 2013, L'expressivité de certains 'semi-préfixes' en allemand, Chauvin, C., Kauffer, M. (Hg.), Ecart et expressivité 3, Annales littéraires de l'Université de Franche-Comté, PU de Franche-Comté, 131-143
• Gualberto-Schneider, A., Balnat, V., 2012, Petit dictionnaire des "actes de langage stéréotypés", Microstructure de "na warte!", Nouveaux cahiers d'allemand 3/2012, Nancy, 269-284
• Gualberto-Schneider, A., 2010, Wortbildung als Mittel der Intensivierung von Adjektiven, Das Adjektiv im heutigen Deutsch: Syntax, Semantik, Pragmatik, EUROGERMANISTIK 29, Stauffenburg, Tübingen, 193-205

Dissertation: Composition nominale comparée du français et de l'allemand, Paris-13

Jahr der Publikation: 1994

Herausgebertätigkeit (Pd): Tagungsband GeSuS Kongress Montpellier 2018 : "Erneuerung und Tradition"

Forschergruppen, Forschungsprojekte : EA 1339 LiLPa

Verbindung mit wiss. Gesellschaften : AGES (Association des germanistes de l'enseignement supérieur)

Andere univ. Tätigkeiten:

• Verantwortliche für den "Master d'enseignement, d'éducation et de la formation" (allemand-DaF) Parcours "Enseigner l'allemand au 2nd degré" und deutsch-französischer Parcours (mit der PH Freiburg)
• gewähltes Mitglied des Fakultätsrates bis 2017
• Mitglied der Fakultätsleitung (Direction des études) 2019-2021
• seit September 2022 Ko-Direktorin der Etudes allemandes an der Universität Strasbourg

Andere Lehrtätigkeiten: ehrenamtliches Engagement im Bereich DaZ

Letzte Aktualisierung: Fri Nov 17 17:41:11 2023