E-Mail-Adresse:

Forschungsgebiete:

• #Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Morphologie
• #Wortbildung
• #Syntax
• #Textlinguistik
• #Fachsprachenforschung, Wissenschaftssprachen
• #Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• #Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation
• #Grammatikunterricht, Reflexion über Sprache, Sprachbewusstheit
• #Mehrsprachigkeit

Besondere Forschungsgebiete: Genderbezogene Aspekte von Sprache

Monographien: Bickes, Christine: Wie schreiben Griechen und Deutsche? Eine kontrastive textlinguistische Analyse. München: iudicium, 1993

Aufsätze und Beiträge:

• Bickes, Christine/Sieve, Bernhard: Sprache im Chemieunterricht. In: Schanze, S./Sieve, B. (eds.): Fachdidaktik Chemie. Erscheint 2023
• Bickes, Christine: Sprache im Chemie-Unterricht. In: Behr, J. et al. (eds.): Schnittstellen der Germanistik. Berlin 2020, 63-88
• Bickes, Christine: Sprachliche Hürden im deutschen Schulsystem – die Bedeutung sprachsensiblen Unterrichts. In: Natarajan, R. (ed.): Sprache, Flucht, Migration. Kritische, historische und pädagogische Annäherungen. Wiesbaden 2019, 253-268. E-Book
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Durchgängige Sprachbildung und Sprachförderung am Beispiel Niedersachsens. In: Allemann-Ghionda, A./Kula, G./Mignon, L. (eds.): Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrer_innenbildung. Frankfurt am Main u.a. 2017, 151-168
• Bickes, Christine/Bickes, Hans/Bogner, Andrea/Noack, Christina (eds.): Sprachsensibler Unterricht in den Fächern der Sekundarstufe I und II. Ein Studienpaket in zwei Bänden. Hannover. Band I: Bickes, Christine (2016): Funktion und Struktur von Bildungs- und Fachsprache. Ein grammatischer Leitfaden, Hannover. Band II: Otten,T./Baumann, I., Behr, J./Junge, M./Münch-Manková, Z. (2017): Sprachbildung im Fach. Eine kompetenzorientierte Handreichung mit digitalisierten Fortbildungsbausteinen. Unter Mitwirkung von Anne Jäger und Ariane Steuber, Hannover 2016 und 2017. https://www. sprachbildung. uni-hannover. de/
• Bickes, Christine: Funktion und Struktur von Bildungs- und Fachsprache. Ein grammati¬scher Leitfaden. Hannover 2016
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Sprache, Migration, Diversität. Der Beitrag 3 (2015), 51-62
• Bickes, Christine: Der Frosch sagt nicht überall quak. Aspekte der Mehrsprachigkeitsdidaktik. Lernchancen 93/94 (2013), 76-83
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Diversität und Sprache. In: Hauenschild, K./ Robak, St./ Sievers, I. (eds.): Diversity Education. Zugänge - Perspektiven – Beispiele. Frankfurt am Main 2013, 116-131
• Bickes, Christine/Mohrs, Vera: Herr Fuchs und Frau Elster – Zum Verhältnis von Genus und Sexus am Beispiel von Tierbezeichnungen. Muttersprache 120 (2010), 254-275
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Mehrsprachigkeit, Integration und Sprachreflexion. In: Myczko, K. (ed.): Reflexion als Schlüsselphänomen der gegenwärtigen Fremdsprachendidaktik. Frankfurt u.a. 2010
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Aspekte der Mehrsprachigkeit. In: Butulussi, E./ Karagiannidou, E./Zachu, K. (eds.): Sprache und Multikulturalität. Festschrift für Professor K. Dorfmüller-Karpusa. Thessaloniki 2005, 93-115
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Vorsicht ist die Mutter der Porzellankiste. Das feminine Genus und die Frauen in der Sprache. Deutschunterricht 2 (2003), 33-41
• Bickes, Christine/Bickes, Hans: Sprache als autonomes Modul, Sprache als Teil des Körpers, Sprache als soziale Gestalt. In: Wissenschaftliches Jahrbuch der Philosophischen Fakultät, Abteilung für deutsche Sprache und Philologie der Aristoteles Universität Thessaloniki. Neue Folge, Abteil. 6, Bd. 7, Jahrgang 1998-2000. Thessaloniki 2000
• Bickes, Christine: "Wir senden unsere Herzen" - oder: Zum Umgang mit Interferenzen auf unterschiedlichen sprachlichen Rängen im Fremdsprachenunterricht. Info DaF 22,1 (1995), 60-68

Dissertation (Titel): Bickes, Christine: Wie schreiben Griechen und Deutsche? Eine kontrastive textlinguistische Analyse. München: iudicium, 1993.

Dissertation - Jahr der Publikation: 1993

Verbindung mit wiss. Gesellschaften : Mitglied der Gesellschaft für deutsche Sprache

Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten:

• Teilnahme im Projekt Umbrüche gestalten. Sprachenförderung und -bildung (...) in Niedersachsen (http://www. sprachen-bilden-niedersachsen. de/ ), abgeschlossen 2018
• Projektleitung WerkstattPlus der LeibnizWerkstatt Universität Hannover bis April 2021

Zusätzliche Kurzinformationen:

• zahlreiche Vorträge und Lehrerfortbildungen im In- und Ausland
• im vorgezogenen Ruhestand seit Mai 2021

Letzte Aktualisierung: Wed Mar 22 23:05:14 2023