Land: Deutschland

Anrede: Frau

Nachname: Schindler

Vorname: Kirsten

Geburtsjahr: 1972

Titel: Dr.

Derzeitige Position: Akademische Ratsstelle

Seit: 2008

Hochschulort: Köln

Hochschule/ Instituts-Anschrift: Univ. zu Köln - Inst.f. Dt. Sprache u. Lit. II - Phil.Fak. - Gronewaldstr. 2 - 50931 Köln

E-Mail-Adresse:

Homepage: http://www.uni-koeln.de/phil-fak/deutsch/

Schriftenverzeichnis im Internet: http://www.uni-koeln.de/phil-fak/deutsch/lehrende/schindler/publikationen/

Lehrgebiet(e):

• Linguistik
• Didaktik

Fachgebiet/ Organisatorische Zugehörigkeit: Sprachwissenschaft

Standardisierte Forschungsgebiete:

• Kommunikationswissenschaft/-theorie, Handlungstheorie
• Mündlichkeit und Schriftlichkeit
• Textlinguistik
• Gesprächsanalyse
• Diskursanalyse
• Geschriebene Sprache, Schriftlichkeitsforschung
• Angewandte Linguistik
• Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation

Frei formulierte Forschungsgebiete: Textproduktionsforschung, Gesprächsanalyse, Deutsch als Zweitsprache, Schreibdidaktik

Monographien in Auswahl: Schindler, Kirsten (2004): Adressatenorientierung beim Schreiben. Eine linguistische Analyse am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Frankfurt a. Main: Lang

Aufsätze und Beiträge in Auswahl: # Schindler, Kirsten (2009): Wissenschaftliches Schreiben aus Entwicklungsperspektive. In: Didaktik Deutsch 26, 112-117 # Lehnen, Katrin/ Schindler, Kirsten (2009): Differenz und Entwicklung im Deutschunterricht. 17. Symposion Deutschdidaktik vom 16.-19. September 2008 in Köln. Bericht aus der Sektion 13: Texte schreiben - Textformen als Lernformen. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik (23), 355-358 # Schindler, Kirsten/ Siebert-Ott-Gesa (2009; im Erscheinen): Schreiben in der Zweitsprache. In: Feilke, Helmuth/ Pohl, Thorsten (Hrsg.): Schriftlicher Sprachgebrauch - Texte verfassen # Becker-Mrotzek, Michael/ Schindler, Kirsten (2008): Schreibkompetenz modellieren, entwickeln und testen. In: Böhnisch, Martin (Hrsg.): Didaktik Deutsch. Sonderheft. Beiträge zum 16. Symposion Deutschdidaktik "Kompetenzen im Deutschunterricht". Hohengehren: Schneider, 94-106

Dissertation (Titel): Schindler, Kirsten (2003): Adressatenorientierung beim Schreiben. Eine linguistische Analyse am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Universität Bielefeld

Dissertation - Jahr der Publikation: 2003

Herausgebertätigkeit in Auswahl: Jakobs, Eva-Maria/ Lehnen, Katrin/ Schindler, Kirsten (Hrsg.) (2005): Schreiben am Arbeitsplatz. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaft

Verbindung mit wiss. Gesellschaften : Mitglied der GAL, DGFS, Verein für Gesprächsforschung, EATAW (European Association for the Teaching of Academic Writing), EWCA (European Writing Centers Association)

Stipendien: Promotionsstipendium im Graduiertenkolleg (DFG)

Letzte Aktualisierung: Thu Sep 24 09:14:19 2009

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