Katrin (geb. Fischer) Dennerlein, PD Dr.
Geb. 1977, Würzburg, Deutschland
Neuere deutsche Literaturwissenschaft (Fachgebiet)
- Neuere dt. Literaturwissenschaft - Komparatistik (Lehrgebiet)
Anschrift: JMU Würzburg - Institut für deutsche Philologie - Am Hubland - 97074 Würzburg
Andere dienstliche Anschrift: Zusatz
Homepage:
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katrindennerlein.
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Schriftenverzeichnis im Internet:
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Mitarbeiter/
Dennerlein/
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Forschungsgebiete:
- #Medienwissenschaft, Medientheorie, Mediengeschichte
- #Frühe Neuzeit (Humanismus, Renaissance, Barock, Aufklärung)
- #Empfindsamkeit, Sturm und Drang
- #Klassik
- #Romantik
- #Jahrhundertwende, Expressionismus, Neue Sachlichkeit
- #Literatur im 20./21. Jahrhundert, Exilliteratur, Literatur seit 1945
- #Aufführung und Schrift
- #Computerphilologie
- #Dramentheorie
- #Editionen und Editionsphilologie
- #Erzähltheorie
- #Gattungsgeschichte und Gattungstheorie
- #Produktions-, Rezeptions-, Wirkungsforschung
- #Hermeneutik und Literaturtheorie
- #Komparatistische Literaturforschung
- #Literatur und andere Künste
- #Poetik und Ästhetik
- #Theaterwissenschaft, Theatergeschichte, Theatertheorie
- #Geschichte der Germanistik (Disziplingeschichte)
Besondere Forschungsgebiete:
- Narratologie
- Sattelzeit
- Klassische Moderne
- Digital Humanities
- Moral- und Emotionen im Drama
- Ethik des Kolonialromans
Monographien:
- Materialien und Medien der Komödiengeschichte. Zur Praxeologie der Werkzirkulation zwischen Hamburg und Wien von 1678-1806. Berlin, New York: de Gruyter 2021 (Bd. 152 der Studien und Texte zur Sozialgeschichte der deutschen Literatur)
- Böhm, Elisabeth / Dennerlein, Katrin: Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung. Berlin; Boston 2016 (= Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur v.144)
- Narratologie des Raumes. Berlin, New York: de Gruyter 2009
Aufsätze und Beiträge:
- Katrin Dennerlein: Zum Nutzen kognitionswissenschaftlicher Forschungsergebnisse für eine Narratologie des Raumes. Erscheint in: Martin Huber/Simone Winko: Literatur und Kognition. Bestandsaufnahmen eines Arbeitsfeldes. Mentis: Paderborn
- Netzwerke medialer Formationen der Dramen- und Theaterhistoriographie. Eine Analyse großer Dramensammlungen im 18. Jahrhundert. In: Comparatio 12, 2020, S. 145-161
- "Die Schwestern von Prag". Rekonstruktion der Materiallage zu einem Exportschlager des Leopoldstädter Theaters und seinem Ursprungswerk von 1762 bis 1850. In: Nestroyana 2019, S. 19-39
- Lessings Nachlass - eigene und fremde Perspektiven. In: Sina, Kai / Spoerhase, Carlos (Hrsg.): Nachlassbewusstsein. Literatur, Archiv, Philologie 1750-2000. Göttingen 2017 (= Marbacher Schriften neue Folge, Band 13), S. 155-178
- Wielands "Geschichte des Agathon" oder "Wilhelm Meisters Lehrjahre". Die Frage der Gattungsgenese des Bildungsromans aus Sicht der Bourdieu'schen Feldtheorie. In: Böhm, Elisabeth, Dennerlein, Katrin (Hrsg.): Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung. Berlin 2016 (= Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur), S. 13-54
- Measuring the average population densities of plays. A case study of Andreas Gryphius, Christian Weise and Gotthold Ephraim Lessing. In: Stella, Francesco / Ciotti, Fabio (Hrsg.): The Mechanic Reader. Digital methods for literary criticism. Ospedaletto - Pisa 2016 (= Semicerchio: rivista di poesia comparata 53 = 2015,2), S. 82-90
- Die erzählte Wahrnehmung der Großstadt im Kontext des modernen epischen Erzählens. Zum doppelten Beginn von Alfred Döblins "Berlin Alexanderplatz". In: Fuhrer, Therese / Mundt, Felix / Stenger, Jan (Hrsg.): Cityscaping. Constructing and Modelling Images of the City. Berlin;Boston 2015 (= Philologus. Supplemente volume 3), S. 247-280
- Die Zerstörung des idealen Habitats als unerhörte Begebenheit. Eine Auslegung von Franz Kafkas Erzählung "Der Bau" ausgehend von einer narratologischen Analyse des Raumes. In: Müller, Dorit / Weber, Julia (Hrsg.): Die Räume der Literatur. Exemplarische Zugänge zu Kafkas Erzählung "Der Bau". Berlin [u.a.] 2013 (= Spectrum Literaturwissenschaft 39), S. 153-177
- Böhm, Elisabeth / Dennerlein, Katrin: Das generische Feld des Bildungsromans. Internationale, DFG-finanzierte wissenschaftliche Tagung, Universität Bayreuth, 19. - 21.04.2013. In: Journal of literary theory 2013
- Zu vier Metaphern in Robert Musils "Die Schwärmer". Eine Analyse mit der Terminologie des "conceptual blending". In: Hofmannsthal 20, 2012, S. 277-295
- Die Funktionen der Turmgesellschaft in "Wilhelm Meisters Lehrjahre" für die Thematisierung von Bildung und für die Diskussion der Bestimmung des Menschen. In: Jahrbuch des Freien Deutschen Hochstifts 2010, S. 172-200
- Katrin Fischer: Wege zu einer Narratologie des Raumes. In: Daniel Lambauer/ Abigail Dunn/Marie Isabel Schlinzig (Hg.): From Magic Columns to Cyberspace: Time and Space in German Literature, Art, and Theory. München: Martin Meidenbauer 2008, S. 159-177
- Katrin Fischer: Die Haug-Graevenitz-Debatte in der DVjs als Kontroverse um Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft(en) und wissenschaftliches Argumentieren. In: Ralf Klausnitzer, Carlos Spoerhase (Hg.): (Kontroversen in der Literaturtheorie/ Literaturtheorie in der Kontroverse. Publikationen zur Zeitschrift für Germanistik, Neue Folge, Band 17), Internationaler Verlag der Wissenschaften Peter Lang 2007, S. 485-500
- Katrin Fischer: Literaturwissenschaftliche Grundbegriffe online (LiGo). In: Forum Computerphilologie http:/
/
computerphilologie.
tu-darmstadt.
de/
jg06/
fischer.
html (31.06.2006) Druck im Jahrbuch für Computerphilologie 8 (2006), S. 127-134
Dissertation (Titel): Elemente einer Narratologie des Raumes.
Dissertation - Jahr der Publikation: 2009
Habilitation (Titel): Materialien und Medien der Komödiengeschichte. Zur Praxeologie der Werkzirkulation zwischen Hamburg und Wien von 1678-1806. Berlin, New York: de Gruyter 2021 (Bd. 152 der Studien und Texte zur Sozialgeschichte der deutschen Literatur)
Herausgebertätigkeit: Benz, Maximilian / Dennerlein, Katrin: Literarische Räume der Herkunft. Fallstudien zu einer historischen Narratologie. Berlin;Boston 2016 (= Narratologia) Böhm, Elisabeth, Dennerlein, Katrin (Hrsg.): Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung. Berlin 2016 (= Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur),
Forschergruppen, Forschungsprojekte :
- Forschergruppe Raumtheorie http://www.
raumtheorie.
lmu.
de
- Assoziiertes Mitglied des Graduiertenkollegs "Topologie der Technik" an der TU Darmstadt "Emotions in Drama" im Rahmen des DFG-Schwerpunktprogrammes "Computational Literary Studies"
- Digitalisierung von Libretti aus der Zeit um 1700
Verbindung mit wiss. Gesellschaften : Deutsche Gesellschaft für die Erforschung des 18. Jahrhunderts Alliance of Digital Humanities Organisations ADHO Digital Humanities Deutschland
Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten: LiGo-Literaturwissenschaftliche Grundbegriffe online" http://www.
li-go.
de
Letzte Aktualisierung: Mon Nov 1 23:20:47 2021; letzter HeBIS-Import: 12.07.2023