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Besondere Forschungsgebiete:

• Didaktik epischer Formen, vor allem Novelle
• Lyrikdidaktik; Didaktik des schriftlichen Sprachgebrauchs (einschl. Beurteilungsproblematik)
• Hörspieldidaktik
• Leseinteressen von Jugendlichen
• Rhetor

Monographien:

• Das Idyllische in der Novelle der Biedermeierzeit. 1973
• Kommentar zum Ehrenwirth-Lesebuch 7-8-9. (Zus. mit O. Beisbart u. L. Forster). 1977
• Didaktik des novellistischen Erzählens im Bürgerlichen Realismus. 1985
• Leseförderung und Leseerziehung. 1993. (Hg. zus. mit O. Beisbart, G. Koß, D. Marenbach)

Aufsätze und Beiträge:

• Zum Problem der Aufsatzbeurteilung. (BfDL. 1976)
• Friedrich Dürrenmatts Roman Der Richter und sein Henker. Auf Sekundarstufe I. (DU, 28, 1976)
• Zum Problem der Literaturrezeption in der Schule. (Sprachkunst, 9, 1978)
• ,Novelle' und ,Kurzgeschichte'. (Lexikon zum Deutschunterricht. Hg.: E. Nündel. 1979)
• C. F. Meyer: Gustav Adolfs Page und C. F. Meyer: Das Amulett. (Deutsche Novellen von Goethe bis Walser im Literaturunterricht. Hg.: J. Lehmann. 1980)
• Zeitgenössische Liebeslyrik. (Neun Kapitel Lyrik. Hg.: G. Köpf. 1984)
• Zur Didaktik des Abenteuerromans - am Beispiel von K. Lütgen: Kein Winter für Wölfe. (Fs. A. Weber. 1987)
• Überlegungen zum Problem der ,Aufsatz'-Beurteilung. (WW, 40/2, 1990) - Überlegungen zum Problem der Intentionalität im Lyrikunterricht ... (SUL, 21/65, 1990)
• Überlegungen zur perspektivischen Erzählkunst des späteren C. F. Meyer ... (Deutsche Dichtung um 1890. Hg.: R. Leroy u. E. Pastor. 1991)
• Biedermeier. (Historisches Wörterbuch der Rhetorik. Bd. 2. Hg.: G. Ueding u. W. Jens. 1994)
• Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht. (DU, 47, 1994)
• M. L. Kaschnitz' Hörspiel 'Wer fürchtet sich vorm schwarzen Mann' ( Namenforschung und Namendidaktik. Hg. von K. Franz und A. Greule. 1999 )
• Das Hörspiel im Deutschunterricht.... ( BRS 44/ 45 1999/ 2000 )
• Elisabeth Langgässer:Saisonbeginn. Eine Interpretation ( Lese-Erlebnisse und Literatur-Erfahrungen. Hg. von G. Lange. 2001 )
• Das Hörspiel im Deutschunterricht der Realschule- am Beispiel von R. Hughes 'Gefahr' ( BRS 50 2004 )
• Ballade und Geschichte ( Lyrik im Deutschunterricht.Hg.: K. Franz.2006).

Dissertation (Titel): Das Idyllische in der Novelle der Biedermeierzeit

Dissertation - Jahr der Publikation: 1973

Habilitation (Titel): Didaktik des novellistischen Erzählens im Bürgerlichen Realismus

Herausgebertätigkeit: Leseförderung und Leseerziehung 1993

Forschergruppen, Forschungsprojekte : Forschungsprojekte zur Didaktik des Hörspiels und zur Didaktik der Novelle des 19. Jahrhunderts

Letzte Aktualisierung: Tue Jul 10 11:52:23 2007